據美國心理學家奧斯丁研究發現:如果把右腦調動起來,並且與左腦合作,會使大腦的總能力和總效應增加5倍甚至10倍。全腦開發的兩個基本原理:左右兩邊動作的配合訓練,具體形象思維和抽象思維結合的訓練。根據這兩個基本原理,家長可以對寶寶進行適當訓練。
寶寶過小橋(平衡力和控制力)
1、準備報紙和膠帶。用報紙剪出兩條寬約5厘米、長約2厘米的細條,用膠帶粘在地板上當小橋,間距為30厘米。
2、告訴寶寶先從中間過「小橋」,要小心一點兒,不要踩到「小橋邊緣」。
3、如果寶寶能順利通過,可以嘗試將間距逐漸縮小或拆掉一張細條,讓他在剩下的「小橋」上走直線,注意不要掉下來。
尋物遊戲(記憶力)
1、準備若干玩具。
2、家長先出示兩個玩具給寶寶看。
3、當着寶寶的面,將兩個玩具分別放入不同的抽屜里。
4、給寶寶一個指令,讓他找出這兩個隱藏的玩具。
5、可增加玩具的數量、變換隱藏的位置。
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