知識是人們思考的基本要素, 知識的可靠性直接決定了一個人的思考品質。知識論的根本目的就在於對知識的可靠性做分析﹐這其中包括了知識的定義、起源、種類、以及判定知識可靠與否的標準。
蘇格拉底說,「未經檢視的生命是不值得活的」。那麼,我們該如何檢視生命? 如何思考? 如何確認我們生命方向所依據的知識是正確的?(知識論 - 華梵大學)
要證明甲我們必需訴諸乙,要證明乙我們必需訴諸丙。要證明丙我們必需訴諸丁,我們無法對每一個命題都加以證明。 可是,這並不表示,有某一個特定的命題,無論如何我們都無法對它加以證明。在知識系統之中,總有一些命題是沒有證明的,但在人生裡頭,總有一些信念是不待證明加以肯定的。
如果我們看見天下的父母,沒像我們這樣善待子女,我們是否覺得自己吃虧?
如果我們看見其他的人,沒像我們這樣對世人懷著一片關心,難道我們就覺得太虧待自己?
如果說盲目是存在的,意思是指眼目感染了失明症,而不說瞽目就是所謂的本身。(聖多瑪斯,神學大全)
倘若我們的證明必然會落入無窮後退的陷阱,我們寧可在適當的要點上採取直覺的認知和高超的主張。
(何秀煌,人生小語,東大圖書)
摘自:心安到底是不是主觀的!?
https://tw.answers.yahoo.com/question/index?qid=20150708000010KK04764
『我怎能拋棄南面稱王的那種快樂,而再回人間受苦呢?』」!?
難怪莊子會對它「撽以馬捶」甚至連西方的阿德勒都要說「對人類目標和計劃的真實。除此之外.別無真理。如果還有其他真理存在,它和我們也沒有關係,我們無法知道它,它也必然是沒有意義的」。
(1)人在孤獨中還是在社會中?能達到生活的圓滿?
(2)到底甚麼形式的人類社會,才能幫助人活得好些?
道家顯然比較重視孤獨生活的價值,強調隔離的智慧.......
《涼心亭》
人的一生與責任相終始。兒童進入小學讀書 回家後幫忙家務 就是訓練一個人負責的開始......
《酒場浪子》
摘自:如何衡量權利與義務.責任
https://tw.answers.yahoo.com/question/index?qid=20150527000016KK03839
相關:儒家中的大隱隱於朝的道家哲學思想為何?
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無情荒地無情天