麻煩各位 please(*) 1.同志年間，日本犯台的理由為何？中國與日本之間又如何解決此爭議？ 2.甲午戰爭對中國的國際地位有何影響？中國此後又面臨何種危機？請「解釋」之。 3.甲午戰爭以後，自強運動的命運如何？後來改革主張的層次定位又有何變化？請「解釋」之。?

1.
　　日本自明治維新以後，改革政治、經濟，發展工業，整軍經武，國力日強，雖然尚受不平等條約之束縛，已有對中國侵略之野心。第一，它以為列強都在侵略中國，日本何獨不可？同時，日本想改正不平等條約，而要改正不平等條約，莫如對中國表現一點力量。第二，日本國內的武士階級在維新之後，不滿待遇，希望對外擴張，於是琉球、台灣、朝鮮便成了日本的初步對象。
　　1871年，有琉球人60餘人，遭颱風漂流至台灣東部，被台灣原住民殺害，是為牡丹社事件。日本當局藉口琉球於明末萬曆年間已隸於薩摩藩治下，乃計畫出兵。1873年，副島種臣來到天津換約換文時，就同時向總理各國事務衙門提出該事質問，不料總署的一位大臣毛昶熙告以台灣雖屬中國，但土蕃係化外之民，未便窮治。日本乃於1874年3月在台灣琅橋(恒春)登陸，經過一個多月的交戰，日軍才將南台灣18蕃社控制了，在英國公使威妥瑪的調停下，中國的恭親王最後同意賠償琉球的受害者40萬兩，10萬兩用來贖買日方在台灣島上構築的營房。此外，中國還同意對日本的行為不加譴責，這一讓步暗示著中國承認日本對琉球的主權。


2.

　　中國在甲午一戰慘敗，不啻是紙老虎被洞穿，龐大的戰爭賠款使中國成為隨時會破產之國，而清政府於戰敗後，為了添補其政權的合法性，積極推出各種建設計畫，建設與賠款都要向外國借款，於是列強乃紛紛向中國要求鐵路、礦產之承擔權與借款權，謀取各種權利之割讓，而所代建鐵路或開採礦產之地帶，成為彼國之勢力範圍，史家將甲午戰後至民國建立的時期，稱為「以鐵路和銀行征服中國」時期，視中國如非洲，加以切割分贓，是為瓜分運動。而列強在這場運動的結果是：東北是俄國的勢力範圍，長江流域是英國的勢力範圍，兩廣及雲南是法國的範圍，山東是德國的勢力範圍，而福建是日本的勢力範圍。


3.
　　過度專注於西方製器、練兵的洋務運動在甲午戰爭遭到挫敗後，對當時中國思想界造成了巨大的衝擊，除了原本保守派人士也體認到學習西方長處的必要外，進一步要求改革的主張也紛紛出現。其中，從之前提出的政治(制度)改革主張出發，進而更大規模引進西方制度的變法思想，最受矚目。與過去洋務運動的主張立場相似，他們也主張引進西學，推動富國強兵的洋務；不過，他們主張引進西方的政治制度進行改革，甚至衝擊到傳統綱常名教的絕對性，與洋務思想大異其趣，也遭到後者的大力批判。
　　這股要求改革，自救保國風潮的代表人物是康有為。他屢屢向光緒皇帝上書，以對儒家學說的新詮釋取向，昌明必須因時而變的道理，並痛陳「變則能全，不變則亡；全變則強，小變仍亡」的觀點。他的言詞，確實打動了部分有清楚意識的官員和士大夫，光緒亦為之動容，終而引導了變法維新運動的開展，光緒二十四年(1898年；戊戌年)四月二十三日(6月11日)下詔定國是，決意實行變法。

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1868年日本開始「明治維新」，在這場政治運動之初就已確立了對外擴張的政策，中國是他們主要的侵略目標。1874年，日軍侵犯了中國的台灣，設立「都督府」，向軟弱的清政府勒索了軍費白銀50萬兩才撤兵。1879年，日本又以武力吞併中國的藩屬琉球，改稱為「沖繩縣」。

1887年，日本參謀本部制定了所謂「清國征討策略」，逐漸演化為以侵略中國為中心的「大陸政策」。其中第一步是攻佔台灣，第二步是吞併朝鮮，第三步是進軍滿蒙，第四部滅亡中國，第五步是征服亞洲，稱霸世界，實現所謂的「八紘一宇」。甲午戰爭是日本實現前兩個步驟的重要環節。


http://china10k.com/trad/history/6/62/62m/62m01/62m0101.htm

甲午戰爭後，清廷為償還《馬關條約》的鉅額賠款，向列強大舉借債。日本獲准在中國設立工廠，自此列強紛紛效法，直接利用中國廉價的原料和勞動力，製成產品後又在中國銷售，嚴重打擊中國正在萌芽的本土工業。中華民族危機更加深重了。另外，中國在甲午戰爭的慘敗，亦正式揭開了以後五十年日本侵略中國的歷史。其對中國的侵略較其他西方國家更兇、更狠、更殘酷。


http://china10k.com/trad/history/6/62/62n/62n01/62n0101.htm

甲午戰爭後，列強紛紛劃分在華勢力範圍，中國面臨被瓜分之禍。一些仁人志士深知憑武備的改善，不足以救國，於是希望通過改革腐敗的政治，尋求救亡圖存的新途徑。當時，康有為、梁啟超等人鼓吹維新思想最為積極。他們屢次向光緒帝上書，請求變法；並創辦報刊、組織學會，大力宣傳西方先進的文化思想。光緒帝想有一番作為，便毅然接納康有為等人的建議，於1898年(歲次戊戌)下詔變法維新，史稱「戊戌變法」。


 維新運動雖然沒有達到革新清朝政治的目的，但在這段期間，通過康有為、梁啟超等人的介紹，西學得到進一步傳播，對國人的民主自由思想，具有啟迪作用。洋務運動和維新運動的相繼失敗，使國人領悟到不徹底推翻腐敗的清朝，中國是無法救亡圖存的，因而使更多人投入孫中山倡導的國民革命，加速了革命事業的進行。