我是上哈佛,第一堂課就是彭湘平的托福聽說,
我只覺得,超強!整堂課一直衝衝衝,那堂比較著重在聽力
放的也是偏難的會話,然後上課告訴我們怎麼抓重點
但過程中感覺聽力和閱讀都會增強,畢竟能聽了讀應該也沒問題才是
那次大概3個多小時聽了4篇會話,上課也是蠻HIGH的
中間會鼓勵學生之,講講以前的經歷之類的,不然一路衝到
底我都上到快掛了...說真的我上完課馬上就感覺學到了很多
推薦指數6(爆表)
因為我之前有上過其他家的,真的差很多,後來分數一直突破不了,是因為朋友推薦才去哈佛
我本來以為閱讀部份可以輕鬆拿高分, 然而在做過模擬試題之後, 才了解到我的閱讀速度實在太慢了. 我也了解到想得到高分, ㄧ定要能讀完整篇文章並預留答題時間才行. 因此, 我除了上課時認真聽課, 了解閱讀考題題型, 回家還每天閱讀3至5篇托福文章, 且ㄧ定要計時,要完全看懂文章,並ㄧ邊把重點記在腦中,也要努力拼速度. 剛開始也許會覺得很挫折, 但是很快(應該不到一個月)就會有很大幅度的進步了. 另外要提醒大家, 上課也要盡量背新學的單字, 否則是不可能得高分的.
Eric老師的寫作大班會一周帶我們寫一篇整合寫作和獨立寫作。整合寫作方面,老師會跟我們介紹不同的寫法(例如:listening first approach/reading first approach),並帶著我們做題目,我們可以自己選擇並熟練某種寫法的模板,這樣會節省許多時間。老師也教我們時間的運用,並要留時間”預測”聽力的三個反駁點。獨立寫作方面,老師也給了我們幾種模板,面對不同類型的題目斟酌使用,老師的課讓我感覺,不需要用很難的模板和用字,一樣可以寫出一篇很棒的文章,對於寫作的自信培養還蠻有幫助。另外老師也很用心,每週都會幫我們詳細的改作文,讓我們可以檢討自己的文章。
彭湘平老師的聽說大班會教一些作筆記的技巧,例如:筆記要分段;分左右寫。我覺得非常實用,對於聽力答題很有幫助!上課老師也會檢討題目,針對每種題型講解,讓我們可以檢視自己到底是錯在哪!也會很多補充學科單字,而單字對於聽力和閱讀都很有幫助。
我非常喜歡Chloe老師的聽說班。老師上課會帶我們做TPO練習,接著會詳細檢討,並給我們講稿文字檔和單字讓我們更熟悉作過的題目。
老師還會補充NPR news和各主題的短片,這是我最喜歡的部分,因為準備托福常常覺得疲勞,覺得無趣,老師補充的那些教材的主題都很多元,搭配老師生動有趣(非常好笑)的講解,不知不覺也背了不少單字,聽力也進步許多。
Chloe老師也會分享她的學習方法(Ex:TED影片,跟唸等)和人生經歷,讓我每週都很期待上課,上老師的課比較沒有壓力,在輕鬆的氣氛中能夠保持對英文的興趣,一定要喜愛英文才能長時間奮戰托福
希望有幫到你