應否讓小學生帶手提電話回校 反方

2015-02-08 9:14 pm
應否讓小學生帶手提電話回校 反方
論據與論證

回答 (3)

2015-02-08 11:22 pm
✔ 最佳答案
1. 現時科技發達,連小學生也擁有智能電話。但小學生自制能力弱,很容易上課時因手機而分心,無法專注學習。
2. 所有學校都有電話,如學生有需要,可借用學校電話。學生帶手提電話,主要原因是因為放學離開學校後要聯絡家人。但由於小學生仍年幼,大多家長不放心,所以小學生一般由家中傭人或家人或校巴接送,小學生毋須自己一個回家。
2016-03-15 2:01 pm
你錯了!!!很多小學生都是自己一個回家的!!!
2017-01-18 4:41 pm
短信聊天,影響休息,貽誤學業。多數家長反映,孩子用手機談論學習的內容少,用於同學之間聯繫或發短信的多。②不良信息,玷污心靈。據了解,北京市一所中學曾做過一個調查:在學生髮送接受的手機短信息中,70%是與正常學習和生活無關的信息,10%以上是黃色短信息,部分學生甚至把相互轉發“黃段子”當作時尚。③助長學生攀比成風。每到課餘時間或放學以後,一些學生就會圍在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校園裡的手機越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下,有些學生開始盲目追逐,因為手機更新換代十分迅速,外形、功能都日新月異,學生會炫耀自己的家境,父母地位。這樣會讓學生把父母當成靠山,不思進取。 ④額外增加父母負擔。學生購買手機的資金全部直接或間接來自於父母,另外,還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。以一年計算,家長花在孩子手機上的費用至少要500元。對於經濟條件並不寬裕的家庭來說,給孩子買手機等於是給家長增添了新的負擔。 ⑤手機為考試作弊提供了條件。用手機舞弊是公開的秘密了,而且一條信息可以發給好幾個同學,作弊的範圍很廣。 ⑥影響校園治安。手機是貴重物品,若有不良行為的學生會發生偷盜現象。在一些發達國家,學校的管理者比我們更早地遇到了這一問題,手機所帶來的惡劣影響也更為突出,已經引發了中學生的犯罪,有手機的中學生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。 ⑦使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。上課時有的同學手機未關機,突然來電話,影響全體同學聽課。會給整個教室帶來不愉快的情緒。


收錄日期: 2021-04-15 18:12:41
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