大學一年級微積分

2014-11-02 9:25 am
lim ax^3+bx^2+x+1 / x-1 = 4
x->1

請問這題該怎麼算答案是a=7
b=-9
a+b=-2
我是把x-1移項,再把1帶入得a+b=-2
但無法知道a、b各為多少
_______________________________________
n
f(n)= sigma n^3
1

Find : f'(n)?

已經遺忘第二題所求的意思了,可以的話幫我解釋f'(n)是什麼意思

回答 (8)

2014-11-03 3:28 am
✔ 最佳答案
(1)x->1時分母x-1->0,分子要是沒有因式x-1來約掉分母,limf(x)就無意義,於是我們可以利用因式定理得到a+b=-2
不僅如此,我們還可以利用比較係數法化簡分子ax^3+bx^2+x+1為(x-1)(ax^2-2x-1)
最後x->1時4= lim(ax^3+bx^2+x+1 / x-1) = lim(ax^2-2x-1) = a-3,故a=7,b=-9。

(2)f'(x)就是把x帶入f微分式的值,題目只是把符號換成n,那麼f'(n)= (sigma n^3)'(x) = (1^3+2^3+3^3...+n^3)'(x) = [(1+2+3+...+n)^2]'(x) = [n^2(n+1)^2 /4]'(x)。
1^3+2^3+3^3...+n^3 = (1+2+3+...+n)^2 可以用歸納法證明。

2014-11-02 19:53:20 補充:
關於你解出a+b=-2的部分有誤。
(ax^3+bx^2+x+1) /(x-1) =4經由你的移項變成ax^3+bx^2+x+1 =4(x-1),既然後者可以代入x=1,那為什麼前者代入x=1會變成無意義呢?(除非事先確定分子有因式x-1)因為移項以後變成不同的東西了!
試想:移項以後代入x=1,就好比解f(x)/0=4,f(x)=4乘0,得f(x)=0,請問0/0=4嗎?無意義。

2014-11-03 23:31:05 補充:
TO KlIE:樓主有一句話"已經遺忘第二題所求的意思"
所以我推測了題目的意思,解起來後發現很有"練習"題的味道,故作那般回答。
不論如何,題目至少設計了這個巧思:∑n^3=(∑n)^2。

2014-11-06 09:41:30 補充:
提醒樓下:
這樣的發文在回答區是可以被檢舉的,請速刪文以防有心人。花個五點總比扣五十點好。
2014-11-08 8:59 am
大熊貓您好:
不好意思這是我學長問我的題目,並不是我自己的數學...
大一時有學過基礎的微積分,但已經過一段時間了,手邊無課本可以回想
百思不得其解,所以只能求助網友們。
雖然最後學長說自己有解答,但我還是想要了解這題目的其中
在此讓您看笑話了,不好意思!
有鑑於閣下的冠冕堂皇,麻煩您拯救台灣的教育
可以道出如此深明大義的言詞,想必閣下一定有應對方真
請閣下盡速挽救台灣的垂危,不然你說的都只是屁話。
謝謝。
2014-11-06 3:34 am
台灣的學生數學著重在解題過程,不重視邏輯思考,難怪你會問這種問題

教育徹底失敗啊
2014-11-04 3:28 pm
其實我都沒學過微積分 我好羨慕你可以學微積分 我媽都要把我賣到海地當性奴隸
2014-11-04 1:14 am
有個疑惑 f(n)明明就僅在n為正整數有定義有值
f(n) =∑k^3 (k=1~n) =1^3+2^3+....+n^3 = (1+2+3+...+n)^2

那f '(n)是什麼意思呢?
f '(n)= lim (h->0) { [ f(n+h) - f(n)] /h }
明明 f(n+h) 根本沒定義沒意義,那求f(n)之導函數f '(n) ,不就非常奇怪...
2014-11-03 1:33 am
f'(n) 是 f(n) 的1階導數
f(n)=n^2(n+1)^2/4 =n^4+2n^3+n^2
f'(n) =4n^3+6n^2+2n

2014-11-02 20:18:11 補充:
f'(n) 是 f(n) 的1階導數
f(n)=n^2(n+1)^2/4 =(n^4+2n^3+n^2)/4
f'(n) =n^3+(3/2)n^2+(1/2)n
2014-11-03 1:20 am
第2題我解的可能有問題,所以砍掉回答,以免誤人子弟
2014-11-03 1:13 am
Lopez 的答案消失了?!?!?


收錄日期: 2021-04-27 21:32:10
原文連結 [永久失效]:
https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20141102000016KK00299

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