✔ 最佳答案
先整理一下你的問題:
問題1:"有相同物的排列數等於組合數"的情形是特例嗎?例如aabb的排列數。
問題2:要如何從組合角度思考"有相同物的排列數"的情形"?例如aabb的排列數。
解答1:例題"aabb的排列數"中, 你提供的算法一很直接, 絕對沒有任何問題, 但是算法二直接用組合法計算排列數, 顯得很突兀, 那麼我們可以猜測, 必然是因為相同物的存在條件讓這種排列形式可以視為一種組合形式
我們試著討論更簡單的例題:aab放在三個空位的排列數(稱為Q1)
算法一:3!/2!=3
算法二:C(3,1)=3
算法二的概念是, 先假設b放在三個空位的某一個(例如xbx), 這時兩個a再怎麼換位子, 三者都會排列成同一個樣子aba, 故aab放在三個空位的排列數可以視為 b放在三個空位的組合數 x 1 即C(3,1), 3種
由此概念來討論難一點的例題, 像是你提供的aabb(稱為Q2)
假設兩個b放在四個空位的某兩個(例如bxbx), 這時兩個a再怎麼換位子, 三者都會排列成同一個樣子(baba), 然後兩個b再怎麼換位子, 三者仍然會排列成同一個樣子(baba), 所以每種情形只能算一種, 那麼aabb放在四個空位的排列數可以視為 兩個b放在四個空位的組合數 x 1 即C(4,2), 6種
若題目是aabbcc呢?(稱為Q3)
我們分割式地探討:不論兩個b和兩個c放在六個空位的哪四個(例如bcxcbx), 另外兩個a再怎麼換位子, 六者都會排列成一個樣子(bcabca), 這時如果兩個b和兩個c換位子(根據Q2的解法), 每種情形就會衍生為C(4,2)種, 那麼aabbcc放在六個空位的排列數可以視為 兩個b和兩個c放在六個空位的組合數 x 衍生倍數 即C(6,4) x C(4,2), 90種 = 6!/(2!*2!*2!)
2014-09-30 12:23:07 補充:
補充一下, 因為是非正式回答所以有些用詞較為隨便, 例如Q3中這個詞"衍生倍數"顯然很突兀, 如果是手寫的題目最好還是使用閱卷老師較容易接受的用詞, 比如改成"兩個b和兩個c"放在四個位子的排列數
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