應該強迫幼稚園學生要串到英文生字嗎？

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應該強迫幼稚園學生要串到英文生字嗎？

不應該。
起碼不應該用「迫」的概念。
因為小朋友是不能迫的。

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Q1.
但係其實呢個小朋友係新移民黎,
英文底比較差,
甘應該都係迫多d佢串多字先(因為佢識串既字已經比同齡幼兒少)
定係應該唔好太迫佢,先畀佢認讀多d生字或者畀佢學下英文拼音先？

咁細個，點都唔好用迫呢個字眼或者方法。
點都要試下提升學習動機。
否則小朋友好易被迫到喊，咁到時反而咩都教唔到。
多用利誘的方法，搵多ｄ教材引起佢的興趣。
小朋友一般都會對新事物會感興趣。
例如七彩繽粉的東西、變魔術、又或者是日常生活都接觸到，他本身已經很熟悉的東西。
你可以多利用身邊的事物教生字。
也可以用畫公仔的方法。
唔好迫佢一定要做到點點點，反而陪佢一齊做。
如果做到要讚佢～
又可以用比賽的形式以吸引小朋友。
可以自製教材，做一些配對的遊戲等等。
至於內容方面，你提到生字或者英文拼音，呢ｄ都重要，但要視乎實際情況而定，如果學生可以吸收得到的，多教亦無妨。但如果他對於某一方面特別弱的（如拼音），那多作嘗試和練習，但切記不要讓他感到氣餒，要令他學得開心才行。
你或者覺得生字比較重要，那不妨多利用他身邊的事物，令他經常見到那些東西都會想起不同的生字。

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Q2.
定其實幼稚園既小朋友都係唔需要太刻意迫佢地串生字？

一半一半。
生字一定要學，否則表面上已經比其他人吃虧。
但記住唔好迫，否則大家辛苦。
小朋友就算再叻，都係能力有限，而且一般專注力不足。
所以以遊戲方式學習最好。
與其叫他串生字，你可以給予幾個生字的串法，當中有對有錯，問哪個才對。可以順便訓練辨別符號的能力，提升學生的觀察力。

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Q3.
有無其他建議點幫助呢個小朋友學好d英文呢？

可以包括讀、寫、聽、講，多方面綜合運用。
你可以乘機留意小朋友哪一方面比較強，比較弱，可以針對再教學。
但切記要大家開心為主。
氣氛要好，如果小朋友不喜歡你，那麼很難繼續下去。

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Q4.
定應該亦想方法增加佢既記憶力？等佢可以好d咁背到英文生字？

呢個都係好方法。
可以玩ｄ記憶遊戲。
順便學埋英文。
例如記一些生字咭，又可以用圖畫作提示。
亦有一點要留意，除了不斷學習之外，要明白溫故知新的道理。
不斷複習之前學過的東西可以有助記憶，對學生是有用的。
這部份很多老師都可能會忽略，因為我們大人已經對這些習為以常的知識很熟悉，所以我們會覺得不斷重複是很無聊的。
但其實對於學識未穩固的同學，有時重覆的複習是有幫助的。

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加油！

你咁有心去問呢ｄ問題，你一定係個好老師！

祝你也教學愉快！


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我香港大學教育學院，中文大學工程，商業雙碩士．可提供學歷證明．
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你讀幼教... 你唔識去學校圖書館搵資料嗎? 你讀既學校無教嗎?

K3係太細.. 就算唔係新移民, 無學過, 都無可能識...
不過香港既小學, 你唔識少少, 追唔到囉.

無興趣, 唔有趣, 小朋友好難吸收.

你可以上youtube, 搵啲教小朋友既ABC, 生字既影片, 俾佢學, 即係用音樂和實物, 去俾佢睇.. 唱遊英文... 香港啲小朋友都係睇片學英文之嘛...
如果只係俾佢可以多點接觸, 從日常生活開始.

串字其實有咩意思, 先學聽, 學發音, 才慢慢..練寫生字, 寫幾次, 咪會記到囉.. 你中文練字,係會背筆劃嗎?