關於國中生物的幾個問題

1 因為"蒸散作用" 是由根部吸收水分經過木質部在由氣孔排出
這個過程和CO2無關

2.這個"呼吸急促"與酶的活性不太關聯 因為酶活性不會因為有很多氧氣而增強

3.趨性不一定跟什麼有關 趨性定義: 某一生物天生的行為反應 指其對由特定方向給的刺激 有趨進或遠離行為
這一題我覺得有點問題(看到惡犬轉身離開 可能是後天學習的)

4.是"只有腦幹沒受損" 腦幹受損就死了 怎變植物人??
B因為左腦控制右半身 反之 右腦控制左半身

5.A是對的因為(深海)及是"不透光區"

2014-08-14 02:49:52 補充：
更正第5題 這是我眼殘
A錯 因為深海的生物會吃由透光區 漂下的生物屍體 而透光區生物要用到陽光的能量

這里很不錯ａaａｓhｏｐs。cｏｍ老婆很喜歡
唱別

謝謝您的回答。

關於第三題，據網路上的資料：「人體發燒時，體內酵素的活性會上升，細菌的活性則下降，因些發燒對人體有保護作用。」而且上課老師說酵素大概在50度C時會失去作用，如果發燒時體溫維持在一定的限度，酵素的活性是不是有上升的可能？

2014-08-17 18:07:04 補充：
不好意思，是第二題。

2014-08-18 00:12:18 補充：
3.→動物的位置也有特定方向!
對不起，我不太懂您的意思。

2014-08-20 22:29:25 補充：
我好像懂了。
謝謝。

1.下列何者與蒸散作用無關？(A)葉片表皮細胞多寡(B)氣孔分布密度(C)光照是否充足(D)外界二氧化碳濃度
答案是(A)，Q:為甚麼蒸散作用與外界二氧化碳濃度有關？
→蒸散作用和氣孔的開關有關。氣孔多寡、照光不照光、二氧化碳、鉀離子均會影響氣孔開關。
2.小寧發高燒至40度C，此時心跳加快、血壓升高、呼吸急促，而且逐漸失去意識，請問下列何者正確？(A)體溫過高，降低酵素活性(B)體溫過高，使得酵素活性增強
答案是(A)，我知道酵素超過一定的溫度，可能會失去活性，但是呼吸急促不是就代表呼吸作用旺盛嗎？呼吸作用旺盛不是就代表酵素活性增強嗎？

2014-08-14 16:58:50 補充：
→呼吸不是呼吸作用，呼吸動作因體溫上升而加快，但呼吸作用主要受到呼吸酵素控制，有可能因體溫過高而抑制。

3.下列何者錯誤？(A)看到惡犬轉身離開與趨性有關(B)根向地面生長屬於負趨光性
答案是(B)，Q:為甚麼(A)是對的，趨性跟光、水、地心引力等因素有關嗎？
→動作身體作方向性的移動是趨性。植物的生長運動是向性。
4.何者正確？(A)植物人脊隨功能完整，但腦皆受損(B)中風導致右半身不能動，可能是左大腦受損
答案是(B)，Q:植物人不是只有腦幹受損嗎？
請順便解釋(B)選項。
→植物人只有大腦受損，其餘中腦、小腦、間腦、延腦等均正常。而左大腦控制右半身，右大腦控制左半身。

2014-08-14 16:59:16 補充：
5.何者正確？(A)生活在戊處(深海)的生物沒有利用到陽光的能量(B)部分生活在丁處(海洋透光區)的生物，具有肺的構造
答案是(B)，Q:為甚麼(A)是錯的？
→題目指的是間接取得光能。
如有疑議請補充!我可以針對您的問題再解說。

2014-08-17 21:05:06 補充：
有關人體神經系統的敘述，下列何者正確？
(A)海葵的神經系統，比蒼蠅的神經系統更為集中
→錯!海葵是散漫神經。
(B)植物人脊隨功能完整，但腦皆受損
→錯!植物人僅大腦受損!
(C)中風導致右半身不能動，可能是左大腦受損
→對!
(D)小兒麻痺導致腿不良於行，是因為小腦受到病毒破壞的原故。
→錯!是脊髓受損。
A：(B)
→答案也錯

2014-08-17 21:08:55 補充：
3.Q:為甚麼(A)是對的，趨性不是跟光、水、地心引力等因素有關嗎？
→"動物"身體作方向性的移動是趨性。植物的生長運動是向性。
趨性只和動物有關!
我的意思是惡犬應該不算是「特定方向給的刺激」。
→動物的位置也有特定方向!
「人體發燒時，體內酵素的活性會上升，細菌的活性則下降，因些發燒對人體有保護作用。」
→這應該是本人的解釋。
而且上課老師說酵素大概在50度C時會失去作用，如果發燒時體溫維持在一定的限度，酵素的活性是不是有上升的可能？
→是的!這只是通則，也有耐熱的酵素。

2014-08-17 21:09:44 補充：
你需要本人作回答嗎?

2014-08-18 01:00:10 補充：
惡犬如果是在前方，則此動物往後移動，前方不就是個特定方向嗎?

>這家不錯 lｖ3３3。ｃC買幾次啦真的一樣
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