課外活動有助學生的身心發展作文

課外活動可以促進學生的身心發展。

首先，課外活動提供學生一個消閒以及發洩精力的機會。透過當中的活動，從而貫輸課堂上難以傳達的價 值觀和公民意識，擴闊知識領域。不同種類的課外活動能給予學生機會去培養新的興趣。透過這些群體活動，學生能夠促進彼此之間的友誼、擴大社交圈子、發展全面的群體性、促進身心發展、體現公平、合作等觀念。

其次，課外活動的目的是在課堂以外給予學生充實的機會，豐富學生的課餘生活。並透過群體活動促進學生、教師之間的關係及友誼，加強大家之間的溝通，使教師更能發揮他們於教育學生上的功能。而且，課外活動使學生對學校的歸屬感增加，他們會對學業產生更濃厚的興趣。透過課外活動，學生的德、智、體、群、美都能夠得以發展， 從而提高他們對社會以及個人的認識，培養良好的品格，成為一個良好的市民。

此外，課外活動能夠促進師生關係。這可以加強學生、教師以及行政人員之間的合作性，協助教學的推動工作，加強對學生的歸屬感以及促進校風。更重要的是，課外活動是學校課堂之外的活動，使學校促進與社會的聯繫，社會人士或會更關心及支持學校。

再者，課外活動能夠作為補充課堂，使學生可以發掘課堂的學習經驗，有助課堂的學習，亦使學校有更多渠道以及不同的團體對學生作出輔導。同學也可以透過參加課外活動，舒緩學習的精神壓力，並利用課餘時間，培養個人興趣，發揮才華，以獲取讀書以外的成就感。