為什麼工科技術的國家考試命題的典試委員都是國立XX大學教授，嚴重的士大夫觀念，迷信高學歷，然而這些發表頭頭是道的學術論文的教授，他們真的對實務技術了解嗎？學術強壓技術，如果一位機械系的教授，要他們做鉗工及車床銲接，他們會嗎？電機系的教授，會修理馬達及接電線嗎？
看到工科公職考試的參考書，作者很自吹自擂，公式推導得頭頭是道，但是如果考試考滿分，卻不會手腦並用，那這些國立大學教授出的題目意義何在？不會獨立思考，虛胖的題目
學術和技術彼此間是不同的嗎
2014-04-12 7:53 pm
回答 (4)
2014-04-12 8:26 pm
✔ 最佳答案
學術是理論，只說不做，技術是手藝，只做不說，你跟誰學都沒得益。
2014-05-02 2:55 pm
2014-04-13 3:36 pm
學術是理論；技術是實作能力
2014-04-12 8:05 pm
學術和技術彼此間是不同的嗎個人認為是有所不同 ................
學術 : 做文章+講多過做.技術 : 有板有眼+落手落腳身體力行.
學術 : 做文章+講多過做.技術 : 有板有眼+落手落腳身體力行.
收錄日期: 2021-04-17 23:58:45
原文連結 [永久失效]:
https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20140412000015KK02398