請問德國為何要施行12年國教?

9年國教，是指國中畢。12年國教是指高中畢。16年國教是指大學畢。

國家國力競爭力，與國家教育政策目標有絕對關係。
德國是已開發的先進國家，早已實施12年國教，在先進的教育打前鋒下，整體國力與人民素質，相當強盛與成熟。


當年台灣還是落後未開發國家。在戒嚴反共的年代，老蔣總統有鑒於提升台灣國力與競爭力，非從教育改革著手不可。於是在民國57年，國家財政並不好時機下，毅然決定，國民義務教育由6年改為9年，社會百業、百姓都一遍叫好。

57年至今102年，經過了漫長的45年，經過了國家財政最好時機的李輝總統、阿扁總統，都不顧國家十年樹木百年樹人的教育，忙於政鬥，疏忽國家教改。

今天馬總統有鑒於台灣還處於開發中國家水準，人民素質及整體國力有待提升，非從教育改革大刀闊斧改善不可。雖然國家國債累累，財政吃緊，仍然推動9年國教提升為12年國教。今天再不做12年國教，在世界村的今天，台灣終將菲律賓化，被比下去。




李家同當我首次聽到十二年國教的時候，我是很興奮的，因為我接觸過很多弱勢的小孩未能在國中畢業以後繼續升學，而成為中輟生，因為找工作非常困難，有的成為社會邊緣人物，有的以後終身靠打零工為生，十分可憐。所以我贊成十二年國教，因為十二年國教可以使國家沒有中輟生，所有的孩子都要進一個學校繼續唸書。孩子在學校裡面有老師注意他的行為，原來可能成為往下沉淪的孩子，現在在高中期間至少被穩住了，高中畢業以後，自制力會好得多。我們國家的社會邊緣人物會少得多，而且社會裡的黑道也因此不太能夠吸收年輕人，所以我是全心全意贊成十二年國教的。

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沒有規定場子被包問者就不能直選最佳

若真覺得答非所問就做出評論或檢舉

知識+的素質越來越低落
只要一小撮人聚集在一起成立投票部隊互拱
人人都可以是大師 知識長
哪怕你的作答是讓人笑掉大牙
還是可以獲得最佳解答
所以那些知識+的大師 知識長
看看就好別當真
他們不一定有專業能力
但肯定的是一定有投票部隊互拱

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有一位可恥的知識長居然大言不慚的說
他的回答不一定字多 但都是一字一字打的.......
哇勒
誰在管你字多不多呀?
我是不恥你最佳解答都是動員投票部隊!!


摘自知識+

那隻灌票作弊的還說什麼問答率百分百的絕對就是自答的

有灌票作弊者指控這則知識是自問自答

其理由是問者關檔?

德國的教育制度是採行12年制的義務教育，德國教育基於多元教育的理念，人的天賦才能各有不同，教育也應該相對的多元化，以追求人盡其才，以及教育資源的合理運用。

在德國，小孩滿6歲可以進入小學，其義務教育的年限是到18歲。學生首先接受四年制基礎教育，根據小學階段的表現和成績，成績好、喜歡念書的學生進入文理中學，高中會考通過者，可直接就讀大學。

德國針對不喜歡念書的學生採行「雙軌技職教育」，學生可以選擇職業或技術之路，學生進入主職業預校，再進入職業專門學校，基本教育完成後，投入實習，一畢業即可就職。

或是選擇注重應用科學，進入實科學校或綜合中學完成義務教育，實科中學畢業之後，再進入職業專門學校、專門高級學校的職業學校教育，畢業後可進應用技術大學再進修。。

德國為何要施行12年國教?
其主要目的是降低青少年失業率，目標在培育基礎技術人才，而不鼓勵直接升學。使學生從學校至職業環境連結成為堅固的基礎，使畢業學生在未來的職場上，可以順利繼續發展。

根據統計，2012年歐盟國家十五到二十四歲青年人口失業率，平均高達22.8％，西班牙甚至高達53％。而德國青年人口失業率卻能維持在8％左右，是歐盟國家最低。也比台灣的青年失業率12.6％還低。

德國的「雙軌技職教育」是學校教育與職場教育並行的教育制度。雙軌制透過企業與學校合作，提供技職體系的學生一邊在學校上課，一邊到企業學習的機會。選擇雙軌制的學生，要先申請到企業學徒訓練的機會。進入雙軌制課程後，學生每週有幾天到學校上課，另外三到四天，則到企業裡接受學徒訓練。企業與學生簽有合約，訓練期間學生有薪資可拿，企業並提供實際工作技能的教導。雙軌制度的優點，可免除一般畢業生初次面對職業時的衝擊，節省整個教育時程，這些進入職場的新手可獲更高待遇及良好升遷機會，負責訓練企業也得以多了解未來的工作夥伴。






2014-03-18 04:41:05 補充：
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BE%B7%E5%9C%8B%E6%95%99%E8%82%B2

請參考以上網址
德國教育教育體系結構圖

我也這麼認為耶＝3＝
台灣也是一樣 未來要讀十二年