教育的作用

2014-02-15 9:18 pm
大家認為教育有何作用?

回答 (18)

2014-02-18 9:54 pm
✔ 最佳答案
教育 教師在教導學生之前,應該先了解和研究學生優點、缺點和心理傾向,能夠做到亦師亦友,才能對症下藥,教好學生。 教育應該配合受教者的根基,進行適當的教育,使受教者易於接受、吸收、進步。 教師授課時的語氣應該親切、生動、富有說服力,這樣可以緊緊地吸引每個學生全神貫注的聽課,達到良好的教育效果。這樣優秀的老師,每一個學生都喜歡聽他講課,而且深受敬佩,學生的成績也自然而然地提高了。 一個優秀的教師,是智識和真理的傳佈者,深受學生的尊敬和愛戴,教師的一舉一動都成為學生的榜樣,銘刻在學生的心靈裏,影響他一生的事業,所以稱教師為人類靈魂的工程師。 幫助無知的人得到智慧,永遠是一樁功德,教育是最大和最好的福祉。 教育最重要的功能,在於能夠使我們意識到做人是了不起的。 教育不應當只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更敏銳、文明,更加寬容、仁慈。 用富有獨創性的傳授方法和知識,給予人快樂,這是教師最高超的藝術。 要教育孩子認識三個問題︰努力學習的必要性;作風粗野的危害性;他將來有何種打算。
2014-11-28 3:53 pm
教育的作用.

知行合一
2014-11-28 12:46 pm
意見者: 讓回憶隨風飄 ( 初學者 5 級 )
發表時間: 2014-11-27 08:57:25

真的不好用

過去是可以



http://www.youtube.com/watch?v=zzzGcAQiug0
2014-03-18 3:19 pm
教育另一項重點是如何讀書?
甚至要如何閱讀艱深的書?
就古典作品而言
有些文字表面不難 要真切體會其中奧義很難
有些文字艱深 但內容的了解並不很難
有些用詞和文字構造都較特別 意義也很難確解

另外 琪與心情兩位大大所提之事
在此引用某網友所說的一段話
『智慧並不繫於他人所提供的文獻或講話者的權威 而是所說事項本身的理由』

至於什麼疊霜成冰的聽聽笑笑就好
2014-03-18 12:43 am
大家認為教育有何作用?

現代的社會.不但與傳統社會有很大不同.它本身也在迅速變遷中.為人父母和師長.離開學校以後.如不在教育自己.不斷求取新知.趕上時代.對自己的孩子與學生.必不能盡教導的責任.目前社會的兒童與青少年問題.大部分的原因.是由於家庭和學校生活教育失敗所致


給琪
不知能否做成評論?
您可以在台灣雅虎知識+發表文章

給心情
您說的其間問題在下會幫您留意
若有這方面的訊息在下會通知您


http://www.youtube.com/watch?v=lX7S8Ec8Yv0
2014-03-18 12:09 am
關於教育問題在看過以下意見後忽然有個想法
交流與更新應該是蠻重要的
........................

意見者: 好心情 ( 專家 4 級 )
擅長領域: 佛教 | 生活法律
發表時間: 2014-03-17 13:15:20
.
4年前, 因港台合併不久, 是可以直接贊助, 評價就可以雙方使用

近來知識系統經過不斷的改版 , 台灣要去的就沒這麼方便了

這兩個時段我都經歷過

摘自
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1614031601355

2014-11-28 12:18:44 補充:
另一種教育的作用?

意見者: 世銘 ( 實習生 5 級 )
擅長領域: 作業系統 | 網路服務
發表時間: 2014-11-27 21:33:49
這題做一簡單心得的結論

1.用IP來管制是不可能的 因為大都是用浮動的IP
2.用建檔時間來管制與用評論也是不正確的
3.香港的申請可能是隨機性的 等於有做適度的管制 運氣好就申請成功 運氣不好的可以多試試幾次 但是一定要點擊申請鈕的
4.初學者我是不知道 但是實習生卻可以 而版主是研究生卻不可 建議多試幾次看看 早中晚各試一次 一次OK就可以每次都可以了吧[猜的] 可以從贊助去試試
2014-03-17 4:50 am
其實樓上意見都蠻不錯的
就不知能否做成評論?

........................................

回答者:好心情 ( 專家 4 級 )

擅長領域:佛教 | 生活法律
回答時間:2014-03-16 20:13:26
只能說有些人說話真的是沒知識又沒考慮

又說不出哪裡有第二個方法...

連確認, 確認, 再確認都懶

香港本來就可以直接來

台灣要去又是另一回事

原來這題不是香港帳號回答用的~

答案只有一個~就是先去評論


謝謝 好心情大大~

2014-03-16 20:53:50 補充:
以上009意見之相關網址如下

http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1614031601355
2014-02-28 8:19 am
柏拉圖與亞里斯多德把知性優點放在第一位 然而在他們的教育計畫中 他們強調道德優點與意志訓練 學好 學對與學習正確讀 寫 思考完全不同 道德優點不是知性的準備或實用技巧

有一種古來風行的發展道德性格的方法 那就是身教的力量
2014-02-27 3:52 pm
人格教育最重要的因素在人,教育的過程在接受典範人格的薰陶,荀子說:『學莫便乎近其人,學之經,莫速乎好其人。』因此,一個人在學習歷程中,必須親師取友,尤其需要尊師。做學生的愈推崇他的老師,心理上愈能認同其師,則愈能接受其深度的影響。在這意義的教育,知識完全處於附從的地位,師承不是人生的腳踏板,一日為師,終生為師,學生最大的願望,也不在知識的創新,而在承先啟後,為往聖繼絕學。
2014-02-27 3:29 pm
學藝教育可以說是一種培養文化工程師的教育 它不單具有延續文化的作用 且使文化不斷創新的發展. 古老的中國和希臘 學藝教育的內容 大抵相同 它們都重視歷史 文學 藝術 音樂 數學 但訓練的重點 有顯著的差別 希臘的學藝訓練 主要的目的在發展人的心智能力 中國則放在創造完美的人格
2014-02-27 7:57 am
其實那邊較差喔
剛剛就又刪了一則回答
因為發現他是在耍無聊作弊
一開始的發問內容
好像沒受過教育的蠢蛋在學講話
講甚麼? 沒人聽懂
最後又玩起文字遊戲
真是毫無家教
2014-02-27 5:19 am
教育主要與知識有關 知識+最大的亂源卻是作弊灌票

真是諷刺

..................

沒人能向你顯示甚麼 除非你已擁有 卻在知識晨曉裡躺臥半睡的
老師並不給于智慧 而是他的信心與愛
如果老師真是智者 他也不喚學生入他智慧之屋 只引領學生至他心靈中的門檻
星象家也許會對你講他對蒼穹的了解 但他不能給你他的了解
2014-02-27 3:22 am
教育是一生的事
有些人一出校門竟甚麼都忘
就是作弊之類的行為不會忘
2014-02-27 3:12 am
尤其是當今社會
教育真的很重要
2014-02-27 2:46 am
每位說的都蠻有道理的
依古人的意見 教育是發展或完成人的過程 它試圖發展人類特有的人性優點 包括知性及德性兩方面 教育的最終目的是人類的幸福以及社會福利 它的產物便是良好的人與良好的公民

哲學家大都認為知識學習與道德修養是兩回事
道德教育主要靠心靈的覺悟
他們堅信身教和潛移默化的力量

人格教育的基礎建築在愛與實踐上 這種教育 是人們遺忘了所有學校灌輸的知識後 仍能留存的東西

2014-11-27 08:28:28 補充:
http://www.youtube.com/watch?v=h2TSx1VB-AI
2014-02-17 8:41 pm
教育在很多層面都起到作用。


道德層面
教育當然應是全面性的,包括道德培養或規範。

學術層面
各種專科領域能得以承傳及開發,使人類更趨文明。

思考層面
教育可啟蒙人的智慧,增加人對事物的分析能力、解決能力、批判能力等。

若要促進及延續人類社會發展,必須依仗教育。

2014-02-15 9:41 pm
簡單不過,識字明道理,你還要問嗎?


收錄日期: 2021-04-20 18:59:40
原文連結 [永久失效]:
https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20140215000051KK00060

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