小朋友成日認錯字(求救)

你好！

若你的孩子在語文上做得不如理想, 請注意!
大量臨床及實證研究指出10-15%的學童患有不同的讀寫障礙, 然而只有不足2%被確診及接受跟進治療 – 不幸的是, 沒有治療的後果是: 輸掉學業, 輸掉前途。
若有懷疑, 何不立即行動, 立刻診斷?謹記: 盡早發現, 及早治愈。

我們ELEGANZA 是以教育心理學家主理，為加強學習興趣、加強記憶力、加強邏輯分析能力、使學習更專注，發揮穩定自然成績高人一等 !
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教育心理學家是一門心理學的專科，是教育工作的專家，透過掌握學生心理，了解學生記憶模式，從而啟動學生學習動機。透過教育心理學家指導的學生，學習成果比坊間的老師優勝，要高人一等，比人優勝，教育心理學家的教導自然更為適合更為優勝!

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專業心理問題
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您可以用圖像來教道他們

e.g. p =put=放下=放下手上的東西，來學習。


我希望能幫到您！

其實在認字期間出現呢個問題, 唔需要太緊張既,

因為佢對文字既概念, 係認字型. 因為字型相近, 而會認錯...也是正常..

建議以遊戲方式 , 小朋天生活潑好動, 係學習既時候適合地比佢地郁,係好事.

讓幼兒知道該文字的特徵..令他們對每一個字母都有獨立既學習過程,

如果年齡是3-4歲, 每次學習一個字,已經好足夠, 多於一,未必個個都能達到,

就算係達到目標, 都唔會印象深刻

小小經驗分享....

玩法一
學認p字, 可以將small letter p 貼在搖鼓上(如沒有,可使用紙盒,罐等,,)

唸著口號. " samll letter p ,
"pa" "pa" " p" (邊拍打打搖鼓3次, 跟著節奏)

之後可加入另一個letter . 例如" " v " 貼在鼓上.

當"p" 和 " v "搖鼓一齊出現, 並唸出small letter p . 讓幼兒嘗試自行拍打"p"的搖鼓.

如果想玩耐D,可以花D心思作首歌仔. 邊玩,邊拍...

玩法二

將letter "p" 和 "q" 的字卡於地上拼成路線 / 跳飛機/ 貼在障礙物上

設立一個終點為幼兒學習動機..

例如: 想佢今次係認q 字, 假設終點貼上一個queen及圖卡.

然後給予任務幼兒(求奇作都得...EG: 送D蛋糕(玩具/LEGO)比QUEEN,

只要沿著 "q"字 的 路線行,便可到達,

而且邊行,看見q,就指著說q ..如看見"p" ,可以 以聲響(EG:呠呠)讓幼兒知道,行" p"係去唔到queen個到..

用黎學認中英字都WORK..嫁,,^^

記得玩前一定要示範...可以故意錯誤示範,,,,問幼兒.「我行呢格岩唔岩呀?﹞表情誇D(例如:搖頭,)

最緊要 take it easy .學習過程中有錯誤,好正常,比佢地輕鬆學習,就會輕易辨認到.



總之, 遊戲係適合所有能力既小朋友, 而又輕易達到目標的.

希望幫到你

想小朋友認識英文字可以用下列方法或步驟:
1) 用圖像或實物來作示範: 可以使小朋友容易記憶,例如,P==pupil(小學生或瞳孔);puppet( 木偶);
2) 用動作來作示範:可以用行動使小朋友容易記得,例如,W==walk(行走或慢步);work(工作或做工作);
3) 用字音來作示範:可以播放聲帶來將該英文字音使小朋友聆聽和朗誦容易掛在口邊。

多做寫字練習，一邊寫，一邊讀，慢慢就再不會認錯了。

建議小朋友記一記它們，教他們字母的正確發音，讓他們容易辨認一點。