作文(自由發揮)20點!!!

1.我中一的班主任姓謝，我們都稱他為謝老師。記得我第一次見他的時候就有一種恐懼感，為什麼？因為他整天都板著臉，很少機會會看見他露出寬顏。



而在我們升上中一的第一天，他就逐一安排同學去跟與他交談。我就是第一個被安排去見他的人，如我所料，他對我非常冷酷：「你知道嗎？你被分配到我們班，你會學得比較辛苦，因為我們班有五十人，你就排名到四十四，如果你再用以前的態度去對待學習你很有可能會被淘汰到差班，到時你就會生不如死了。」回到自己的座位我立刻陷入深思：為什麼老師你就不能笑著跟我說這段話呢？如果是的話我想我會更容易接受。



可怕的是在接下來的日子他對我的要求比其他同學要嚴格。謝老師有一個習慣就是每講完一課書都會有一次小測驗。而要求就是獨立完成，準時交出。有一次他一叫停筆我還有一個答案沒有填，我正想把這個我辛辛苦苦計出的答案填上去時，謝老師馬上向我走來在我的卷上寫上「作弊」二字。當時的我就像熱鍋上的螞蟻變成已燙死的螞蟻，什麼知覺都沒有了。



就是這樣，謝老師一個學期以來都對我這麼嚴格。但出奇地，最後的期末考試我的成績突飛猛進，在班的排名升至十五。



謝老師再次找我談話，而這次的情況就出乎我意料之外。我一踏進老師的辦公室，謝老師竟然笑了，我們平時非常酷的班主任竟是笑了，我感到無比的驚奇。班主任面帶笑容地對我說：「不錯，在這次考試你的成績進步了不少，進步的名次是全中一級最多的，其實我平時對你如此嚴格只是希望你能改變從前的學習態度，認真一點學習，人在壓力中一般能取得進步的。」

現在回想起這件事令我感悟不少，作為老師的都希望自己的學生取得進步，而他們對自己的學生露出深情的笑容，少不了一個原因就是自己的學生取得進步，取得好成績。



同學，想自己的班主任或老師露出深情的笑容嗎？那就應該努力學習啦！ 2. 香港是一個美麗的城市。在這裏，不分男女、膚色、國籍，都可以在這個國際性城市一展拳腳，發揮自己的所長，發揮自己的「小宇宙」。


香港有完善的法律，保障市民的生命財產，令市民有權自由發表自己的意見，有權自由選擇自己的職業，有權自由選擇自己的宗教信仰……香港為市民創造美滿、幸福、自由的人生，所以我愛香港。



在香港，無論在經濟和政治方面，都有著無數的人才。人才濟濟的香港，商業發達，經濟一飛沖天，人民安居樂業，是世界上數一數二的國際性都市。在天時、地利、人和的各種有利因素下，香港充滿力量，所以我愛香港。



香港，有完善的教育制度作為人才市場的後盾。市場需要甚麼人才，他都能培育出源源不絕的新時代棟樑。只要你有才能，一定會被香港培育成一個能獨挑大旗、充滿力量的新人類，所以我愛香港。



「世事無絕對」，香港也不是絕對完美，他也有他的缺憾：地少人多、空氣污染指數高、製造垃圾過多等。但香港並不因此而氣餒，也有很多郊野公園給人們去呼吸新鮮空氣，且努力推廣垃圾回收：「藍廢紙、黃鋁鑵、啡膠樽」已成為環保的口號。香港人能自強不息、不斷地自我增值，與時代並進，所以我愛香港。




香港是我家，所以我愛他，會好好保護他，發揚他的優越、優點、優勢，做個盡心、盡力、盡責的「當家」。讓我們為香港奮鬥，多出一分力，共同創造美好的將來。

樓主當知，菩薩如是現身說法：人活著要做什麼？人生的意義是什麼？芸芸眾生中，為何每個人的命不同呢？我存在的目的與價值又是什麼呢？......

詳細，請恭閱
菩薩現身說法，


我就這樣過了一生嗎？！

人活著要做什麼？人生的意義是什麼？芸芸眾生中，為何每個人的命不同呢？我存在的目的與價值又是什麼呢？ 從有記憶以來，在與人聊天說笑時，我似乎很喜歡問別人：你覺得人活著的意義是什麼呢？年少以來的自己，也許是家庭開明、女兒多兒子少環境關係，我的人生目標與價值並不是找一位家世好、多金、高學歷、長的帥又高、愛我且錢都通通讓我保管的老公，在家相夫教子當一名賢妻良母就好。常覺得除了小愛之外，自己也能對國家社會有一番貢獻，腦海裡常記著南宋民族英雄文天祥說：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。然而，在追尋屬於自己人生的大愛與小愛道路上，我該何去何從呢？又該如何取捨呢？

從小我就不喜歡人云亦云，不太會跟著世俗的價值觀來看這個世界和我的人生選擇。為什麼我一定要唸書唸的好，才證明自己很聰明呢？為什麼我要背一堆書、考到好的大學，未來才能有出息呢？為什麼我一定要身材姣好、懂得打扮、看似甜美與文靜、不要太多主見、多聽男生的決定，才能吸引男生喜歡呢？心中非常認同當年李宗盛唱的一首勵志歌曲：和自己賽跑的人。我一直認每個人都是獨特的，我也是與眾不同的，為何要跟隨普世價值隨波逐流呢？為何要受到別人肯定，才能肯定自己呢？我要走一條自己認同、多姿多彩、不枉此生的道路。也許因為這樣的想法，我勇於嘗試、勇於冒險、選擇自己想做的事，且為自己的所作所為負責。

正所謂初生之虎不畏犢！在不愁吃、不愁穿、從小父母親鼓勵作個對社會有用的人與積極培育家庭環境下長大的我，滿腦子雄心壯志踏上尋找與實踐自己人生理想與夢想的路途上。幸運的與勇敢的浪跡天涯，從台灣風塵樸樸都市出發、走過台北繁華都會的求學與工作滋味、告別台北的天空飄洋過海至美國國際大都會與中部人煙稀少小鎮求學與體驗人生、也曾遠渡歐洲與來到亞洲。走過無數大城小鎮，結交不同國家的朋友。

我曾迷惘過，以為會在彼岸天涯某站永久靠岸。但是......[略]

努力尋尋覓覓十多年後，嚐盡人生酸、甜、苦、辣，......[略]

算了吧！越是要求樣樣順利與成功，讓心處於七上八下的期待著更是痛苦。而且，.....[略]

真的很想幫助更多人，但是，.....［略］

是真的嗎？！你說可以親證生命實相，瞭解人生的意義，瞭解為何有我與存在的價值嗎？.....［略］

在踏上親證生命實相 【註： http://books.enlighten.org.tw/bulletindetail.aspx?btid=62　】、找到自己真如心的修行道路上，一開始並不是那麼順利的。常常因工作忙碌與責任心而上課遲到，在家時也因腦袋瓜常掛念著工作與煩惱人際互動狀況，而放不下心來好好練習早晚拜佛功夫。但是，隨著上課薰習法義與正知見一段時間後，慢慢在日常生活中思考著老師課堂提出的問題，重新檢視自己的身口意行和平日做人處事的原則與態度。自己內心真的很懺悔與抱歉，在過去無知歲月中因個人貪、瞋、癡、慢、疑，我執我見，犯下的種種錯誤。不僅造成別人的困擾，更是自己困擾與傷害自己最深。感謝老師課堂不斷開示佛菩薩慈悲的胸懷，讓自己勇於面對過去所犯的錯誤，懺悔、包容與原諒自己。

日常或職場偶發的人際矛盾與衝突時，很煩躁之際，不斷提醒自己帶著憶佛念，不斷提醒自己「一觸即止、煩惱不生」，讓自己心先平靜下來，更提醒自己不要加入是非對錯妄加評論的行列。也曾數次與親教師小參，請教如何以佛法上所學之累世因果關係來面對與處理日常生活發生的衝突與不如意狀況。親教師也教導當惡緣來臨時，如何把握難得的逆增上緣機會，如何歷緣對境除性障的方法和詮釋與包容別人的行為。逐次的練習之後，發現自己越來越能心平氣和的處理日常不如意的事情，也對別人的言行舉止有了新的詮釋、釋懷與包容，慢慢朝向理事圓融的處世之道邁進。

在親證生命實相的道路上，不是一蹴可及的，是需要自我一點一滴在布施、持戒、忍辱、精進、禪定與般若等六度萬行實踐，在戒、定、慧三無漏學上勤加練習與累積。想要親證無始劫以來自性清淨、不生不滅、生出萬法及儲存每世所造業行的真心－如來藏，需要將五陰十八界之功能知見了解透徹且藉由觀行勤加練習，當菩薩種性者定慧福德具足時，即會與如來藏一念相應而明心開悟。......

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我就這樣過了一生嗎？！





參考資料

”穿越時空-超意識”425GO活動部落格 http://425go.blogspot.com 相關詞：
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