✔ 最佳答案
我最喜歡就是你這種同學,不是只拋出一個問題讓人家做,而是列出自己已經做好的步驟求學習解釋和原因。
先講一個相關的知識讓你明白。
考慮 f(x) = x²,
如果 2 < x < 5,那麼 4 < f(x) < 25,相信你明白。
如果 -6 < x < -3,那麼 9 < f(x) < 36,相信你也明白。
如果 -1 < x < 4,那麼 0 ≤ f(x) < 16,你可以明白嗎?
〔你留意到,不是 1 < f(x) < 16 嗎? 重點就是這裏!〕
我一般教導學生用圖去想這個問題。
看以下的圖配合以上三個情況。
〔曲線的最高和最低點代表平方後的最大、最小值。〕
圖片參考:
http://imgcld.yimg.com/8/n/HA00430218/o/20131005234013.jpg
現在回到你的問題:
k(x) = 2x² - x + 1, -1 < x ≤ 1
做到2(x-1/4)² + (7/8) <-- 〔數式◎〕
因為 -1 < x ≤ 1, -1-(1/4) < x-1/4 ≤ 1-(1/4) <========點解要-1/4
〔把x的極值代入〔數式◎〕當中。〕
(-5/4)² < (x-1/4)² ≤ (3/4)² <=======點解要平方佢地?
〔想慢慢演變出2(x-1/4)² + (7/8)。〕
0 ≤ (x-1/4)² < 25/16 <========呢度最唔明點解變左0同轉左符號
〔這裏正正是最多同學困擾的地方。〕
〔原因就是以上所說,如果你兩邊是一正一負,那其實平方可以達到0。〕
〔一個平方的最少必然是0,所以平方前有可能達到0,那麼平方後的最小值就是0。〕
〔另外,平方的極大值,要視乎平方前的極大和極小值。〕
〔不一定是最大配最大,舉例說 -9 < x < 5,那麼明顯地會變成 0 ≤ x² < 81,試想圖會易明一點。〕
0 ≤ 2(x-1/4)² < 25/8
7/8 ≤ 2(x-1/4)² + 7/8 < 4
所以 k((-1,1]) = [7/8,4)
2013-10-06 00:48:33 補充:
(-5/4)^2<(x-(1/4))^2<=(3/4)^2 <-- 這句最好不要寫,避免誤會。
應該寫:
-5/4 < x-1/4 ≤ 3/4
所以 0 ≤ (x-1/4)² < (-5/4)²
〔這裏選用 -5/4 而不選用 3/4 是因為 -5/4 有更大的絕對值。〕
〔或簡單一點說, -5/4 比 3/4 更遠離 0 ,所以平方後更大。〕
你用聯集的方法思考也可以,是正確的!
「但是好像一負,一正才要這樣做?」
正確!重點是:是否通過0。
2013-10-06 00:48:47 補充:
「好像是平方一個負數才寫成0<=開頭的??,然後最大的擺頭。。。。。。」
重點是,平方前的範圍如果有0,則平方後可達0,所以有 0 <=
至於極大值,要視乎平方之前的兩邊哪一方的絕對值較大。
例如: -1 < x < 3 變 0 <= x < 9
例如: -8 < x < 2 變 0 <= x < 64
「看了圖也不太明」
請嘗試看明白,看曲線部份可達的最高點和最低點。 <-- 留意這句說話
2013-10-06 15:02:08 補充:
大家客氣了~
加油呀!
=^o^=