學過電學的網友有無這種感覺?

電說不清道不白，不，以下的書就有辦法讓你徹底了解，否則畢業後連22k都可能拿不到

因學校的書只重視一輩子用不到的計算，實務與實驗，大部份的老師也不會 。

請問電場如何 檢測 ？

請問靜電電壓如何測量 ？

只接一條線日光燈就可點亮 ，為什麼？

電壓的真義？為什麼有弱電力高壓 ？

電力為何可如此強大 ？

建議會講，也要會作

台灣的資金、技術、人才大部份已外移

但學校重視的是以升學為導向高深計算 ，用來分出成績的高下，完全不重視學生的動手能力
與實驗，以致實務一點也不懂 。

以下書籍，看似簡單，但學問相當大，想深入探討才有真正的前途，要不然以後只能當老師，再來誤人子第而已。

11種 簡易產生 電壓 的方法與驗證：

您想知道嗎？，您會幾種！ 6.DIY搖晃感應生電：
7.DIY漏磁感應生電：
8.DIY電磁爐非接觸感應強電力 電壓
9.DIY微波爐感應？點亮燈泡、日光燈？

11.DIY高頻高壓電場感應生電！
12.DIY空中來電：手機發射功率的簡易接收


想玩嗎？想看嗎？敬請加強基礎電學！本書的創作與勤奮寫了數百範例,但願有後進能趕上以下電學教改系列叢書 ，但願有識之士加以推廣實用 電工技術界 的 聖經3. 電工技術問答500解(第一集) 全國唯一 跨越學術界 空前絕後 實務經驗之寫實創作 以DIY實驗為主的電學教育的革命4. 全民生活用電常識〈DIY解說〉基礎篇 約103年出版 趣味 電氣 科學 實驗 DIY第 一 集 簡 要 目 錄絕對超越歐美日德 ，168個超簡單的實驗

DIY 電＋磁＝力 與太陽能電池及LED的有趣實驗可訓練思考力、想像力、觀察力與創造力及執行力 www.powerman.com.twwww.diydiy.com.tw 第二章：常用元件之有趣實驗2-2、敲擊壓電式蜂鳴器，就可產生直流電壓2-3、用閃爍LED、聖誕母燈，魔法使銅線舞動2-4、超強稀土磁鐵13大用途簡介8.免電，只要取、放磁鐵，雙色LED點亮9.免電表測出交流〝電流〞與〝漏磁〞第三章：高、低壓弱電力的有趣實驗 3-1、不用花錢就可產生近萬伏特高壓之五種實驗1.用你的動力就可輕易的點亮日光燈第四章：滅蚊拍弱電力的神奇實驗2.高頻電壓只接一條線，就可點亮日光燈4-4、閃電放電球高週波強電場十種有趣的試驗5.隔空點亮日光燈LED氖泡、閃光放電管第五章：電話弱電力的有趣實驗5-1、電話線之弱電電力足夠當作停電照明嗎？5-2、電話電壓，可轉動電動機或小風扇嗎？ 5-3、以電話之DC50V，來做電解實驗5-8、自製電話振鈴時，控制燈光，加大鈴聲6-1、你也可以自製雙金屬溫度開關6-4、自製磁簧〝電流電驛〞與閃爍電驛3.配合閃爍LED或聖誕母燈自製閃爍電驛6-5、自製溫度延時控制開關 6-7、自製光電式自動點滅器第七章：將市電變成弱電力的有趣實驗7-6、白光LED改串不發熱之電容來降壓與限流7-11、自製永遠的閃爍小氖燈。RC時間常數第八章：交流強電力之安全實驗8-1、串聯PTC可當作實驗用之短路保護8-5、以電話電壓串NTC自製延時動作電驛8-8、一般燈泡就可做磁動實驗第九章：萬用電表測試與使用方法 9-1、靜電的測量 ★沒有電表也可測量靜電9-3、超小超薄超強功能可量電容、頻率、相序AC/DC mA之進階型【鉗形電流 萬用表】 5. AC/DC 10μA～400mA檔(mA ) 目 錄 第一章DIY超簡易的電動旋轉 線1-1、裸銅線架在電池上就可不停的旋轉17、太陽能電池也可不停的推動旋轉線(一片太陽能片，玩遍本書的每一個實驗)第二章DIY超簡易超炫的電動旋轉 燈 第三章 旋轉的電池、木螺釘及吊鉤線 第四章 太陽能電池 動態聲、光、搖擺燈第五章自製搖擺、搖晃發電手電筒第六章太陽能與電池DIY高速電動機第七章 一片磁鐵能做的簡易實驗 71、超強磁鐵可偵測家裡的用電與漏磁75、DIY磁簧開關作光電與溫度控制及電話摘機控制★(磁力線的八大特性就可解說電動的定則) 萬用電源測試器 附錄2：訂正媒體對電磁波危害的過份誤導

還是要去 http://aaashops。com 品質不錯，老婆很喜歡!
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瞭解一次、多一次的保障。尋找八大行業工作。必須謹慎小心一點。
小巴常說:保險跟冒險只差一個字，意義卻是大不同!
一通電話、一次詢問。都是為自己的著想。

"只知其然，不知其所以然"

那是你自己的感覺，也好像是不明不白的，如果你有如此的感覺就證明你已經開始對電有興趣了，你要明白多一點就要一直不停的深造，多看參考書，多跟幾個師父實習，每一個人都會有個人的見解，每個師父都會有自己的一套，只要你不跟他頂嘴，時常注意他的嗜好，譬如他時常吃的，喝的，甚至吸什麽牌子的香煙，你就跟着那條路線，追下去，他肯定會教你的，至於他說的對不對，你就慢慢來回家分析，也不要給他知道，將全部師父的的理論，技術和經驗來一個總和，你就知道哪一個是對哪一個是錯，知識可以買，技能也可以買，但是經驗是沒有得賣的，經驗是要纍積。

你還年輕，所以說半懂半不懂，等你的年齡隨着增長，你的經驗多了，你就會知道更加多了，只是你要記住學無止境就可以了。

有些書本的理論是很好用的，也有些師父的技術是很厲害的，很多前輩的經驗是非常豐富的，但是也有很多那些書本的理論是錯的，也有很多的師父的技術是騙吃的，更加有很多的前輩是以老經驗自居，但是他們對那些新科技，新技術，新理論一切都不明白，你去問他就好像你跟和尚借梳，你當然就得不到什麽了。

至於那些有識之士外流是每個國家都有的，因爲如果你認爲每個人都是如此你就錯了，至少我還在本國本地生活着。

如果你要知道你自己的成果，你可以報名參加技能考試，技能比賽，以及那些技術研討會，最後你就知道自己的知識+技術+經驗了。

是這樣嗎?

應該是興趣問題吧!!!

當您感興趣時 ,必定追根究底 ,有辦法在家自己做實驗旳必定嚐試 ,如"磁"

就像玩電動(網路遊戲)一般 ,有興趣者 ,想盡各種辦法"破關" ,沒興趣者應該只是淡淡
一句"無聊" ,不事嗎??

建議真正不感興趣 ,不妨改科系 ,如果是高國中"物理" ,也就別無他法"背"吧!!!

另外課本上 的中文名詞 公式 ,都是以前 台灣學者 科學家 "創造"出來的 ,
這觀念似乎錯誤 ,是先進門經過無數次"實驗"旳結晶 ,並非故意刁難學生地產物

理科(含數學)公式 ,講白其實是算"偷吃步" ,讓您省去煩瑣步驟旳簡易方法 ,

以上

("實驗" :實際驗證)

所以你得繼續深造
高中-----背公式
大學-----導公式
研究所----創造新公式