中文病句修改

1.這本連環圖,畫得真是很有趣
2.我長大當消防員的夢想一定會實現
3.我們的英語能力正在逐漸提高和增強. [要同時用「提高」和「增強」形容唯有修改前詞]
4.在校際音樂節中，(誰?)參賽者演唱了悅耳的樂曲.
5.在早會上,同學全神灌注地聽校長的一番話. [原句的被動寫並不中文]
6.魔術師的精彩表演,在澎湃的掌聲中結束 [按你原意改用較為適合的形容詞 –常用「熱烈掌聲」]

1）這本(應用幅/套)連環圖畫得真（是）有趣(得很>省略).
2）我長大當消防員的夢想一定會實現.
>詞義不對
3）我們的英語水平正在逐漸提高
>水平是不能增強的
4）在校際音樂節中,^(人物)演唱了悅耳的樂曲
>欠了主體
>是歌曲不是樂曲【樂曲是演奏的】
5）在早會上,校長的一番話受到同學的注意.
>注意用的不太對-應用注目、留意
6）魔術師的精彩表演,在【洶湧】的掌聲中結束
>形容詞不對-應用熱烈