請問小六數學問題等量公式

2013-06-10 9:16 pm
小明有6顆氣球,小華比小明多10顆,請問當同時給他們多少顆氣球時,小華的氣球是小明的2倍?
這題我是設未知數然後解題,小學生則告訴我10-6等於4,請問這個邏輯是?雖然答案是正確,但我無法理解解題的過程,請各位大大為我解惑,謝謝!

另一題也是同樣的案例,
小明5歲,哥哥大他8歲,請問在經過幾年,哥哥的年齡是小明的兩倍?
小學生也是直接8-5等於3,這是因為巧合?還是有我無法理解的計算方式?
因為我完全不能理解其解題過程,謝謝。

感謝各位!
不好意思。
更新1:

胡雪,所以這是因為公式推出的結論,然後請小學生直接帶入然後獲得解答嗎? 因為我現今已經離國小有段距離,不記得以前是這樣解題,我都是直接設未知數,然後解答, 那請問這樣是不是使學生對於數學的使用更死板了? 因為不會懂得變通? 還是因為小學生沒有教未知數,所以只好直接請他們帶入公式?

更新2:

對了! 謝謝你!

回答 (3)

2013-06-10 10:09 pm
✔ 最佳答案
這類題目的形式是:
小數為 a,大數與小數的差為 d。分別加上一個數 x 後,大數與 x 的和為小數與 x 的和的兩倍。求 x。

小數為 a,大數為 a + d。

依題意立方程式:
2(a + x) = (a + d) + x
2a + 2x = a + d + x
2x - x = a + d - 2a
x = d - a

故此,所加的數 = d - a

*****
第一題

小明氣球數目(小數): a = 6
小華比小明多的氣球數目(大數與小數相差): d = 10

同時給他們的氣球數目
= d - a 顆
= 10 - 6 顆
= 4 顆


*****
第二題

小明的年歲(小數): a = 5
哥哥比小明大的歲數(大數與小數相差): d = 8

經過年的數目
= d - a 年
= 8 - 5 年
= 3 年


*****
這種計法應用不大。首先必須要符合這類形式的題目。其次是以硬背誦的方式計算,對數學槪念沒幫助,學了後應用不多或甚至沒有應用,很快便會忘記。
參考: 胡雪
2013-06-15 3:09 am
請用以下的觀念解釋

http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1513061003172

7.阿樑有8枝鉛筆,小銘的鉛筆比阿良多20枝,老師在各給兩人一樣多的鉛筆後,小銘的鉛筆就變成阿良的3倍,老師各給他們多少隻鉛筆?
請做六年級的!!!謝謝囉~~~

演算觀念(其他題目請自行變化)
(1)不論老師各給他們多少支筆,兩人都是相差20支.
(2)小銘的鉛筆是阿良的3倍,相差的20支即是阿良的3-1=2倍.
(3)老師各給他們筆後,阿良的筆有20÷2=10支
(4)老師給阿良的筆是10-8=2支

計算時只需寫出以下過程

3-1=2
20÷2=10
10-8=2
答 2支
2013-06-11 11:30 pm
小六的算術方法,三題用的是同一個觀念,同一個步驟

希望你看得懂


1.有甲.乙兩數.甲數是76.乙數是28.兩數同時加多少後.甲數會變成乙數的2倍?

76-28=48

48÷(2-1)=48

48-28=20

A:20

2.姊姊有450元.妹妹有50元.爸爸給姐妹倆相同數量的零用錢後.姊姊剛好是妹妹的3倍.爸爸給姊姊多少零用錢?

450-50=400

400÷(3-1)200

200-50=150

A:150元

3.爺爺今年57歲.小孫子今年6歲.幾年後爺爺的年齡是小孫子的4倍?

57-6=51

51÷(4-1)=17

17-6=11

A:11年


收錄日期: 2021-05-01 13:06:16
原文連結 [永久失效]:
https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20130610000015KK01759

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