"怒海摧舟人不回 一把心酸一把淚! " --- 求下聯

偶感:

怒海摧舟人不回 一把心酸一把淚!

窮途出手令遲頒 幾番頭痛幾番思!

2013-05-16 17:37:31 補充：
上聯寫船員洪石成遇害一事；
下聯寫馬英九出招一事。

2013-05-16 17:49:18 補充：
有感樓主將「心酸」與「眼淚」拉上關係,
是以酬對時亦將「頭痛」與「思緒」拉上關係。

2013-05-18 11:53:48 補充：
「令遲頒」: 臺對菲所發之72小時通牒, 於限時屆滿後並非立即執行頒令。

2013-05-18 12:02:46 補充：
「幾番頭痛幾番思」: 由於所頒制裁令對臺灣及菲律賓兩地經濟上均蒙受損失, 不可能草率下決定, 於議會討論過程上, 想必經歷痛苦掙扎, 於思緒上曾作多次鬥爭。

2013-05-20 14:32:30 補充：
樓主自撰一聯:

怒海摧舟人不回 一把心酸一把淚!
仁君衛國命能殉 千秋俎豆千秋魂!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

余有兩個問題:

1. 下聯之「仁君衛國命能殉 千秋俎豆千秋魂!」是指哪宗時事?

2. 「俎豆」對「心酸」, 詞性是如何作對仗?

先行謝謝賜教!

2013-05-21 09:20:50 補充：
謝謝樓主解釋!

喻指尚未發生的「時事」及當成"組合名詞"之解說, 好好好....開心便可, 一切問題都沒問題!

2013-05-22 15:42:40 補充：
謝謝自在老師意見021
~~~~~~~~~~~~~~~~
後學之下聯取古音是:

怒海摧舟人不回 一把心酸一把淚!
仄仄平平平仄平 仄仄平平仄仄仄

窮途出手令遲頒 幾番頭痛幾番思!
平平仄仄仄平平 仄平平仄仄平平

尾字取「頒」, 是刻意出平聲字。 如出仄聲字「發」,「遲」字則變「孤平」格。

至於「出手」與「制敵」之分, 後學非身在台灣, 主要靠香港報章國際版得知事件發展, 以菲律賓總統對台之拖延及傲漫態度, 「制敵」之言可能過早呢!

苦的是八萬七千多名在台之菲藉勞工, 約滿不會獲發留台之簽証, 要拜拜!
而台商亦流失一批廉價勞工!

2013-05-22 17:46:19 補充：
意見026 修正:
應是謝謝自在老師意見「025」, 非021
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
另, 回自在老師意見027:

窮途出手令遲頒 幾番頭痛幾番思!
平平仄仄仄平平 仄平平仄仄平平

後學只專注了前半句之平仄編排,
倒遺忘了兩句聯之尾字平仄上是有「固定格式安排」,
上聯前後句「尾字」平仄是: 平/仄；
下聯前後句「尾字」平仄是: 仄/平。

謝謝提醒!

怒海摧舟人不回 一把心酸一把淚!

晴空巡航失兩機 各失十六又兩千

"怒海摧舟人不回 一把心酸一把淚! " --- 求下聯!

"舉國憤慨戰雲起 幾番烽火幾番情 ! "


2013-05-18 11:37:53 補充：
菲國死不認錯，我國海、空、海巡實彈演習，
演習越兇猛，越見同胞手足之情。

2013-05-19 18:15:57 補充：
"烽火":指實彈演習的砲火或者菲國膽敢挑釁所發射的砲火。
"情":指對同胞骨肉疼惜憤慨之情及對菲國蓄意殺人的無情。

阿淵的詩句：「蛟起碧波將命摧」
「碧波」通常是比較美好的「景象」與「意象」，用在這裡似乎不大適合。
「風波」比較適合吧？
～～～～～
「法蘭客」詩作：
「一把心酸一把淚
兒女無辜失親爹
可恨南蠻是南北
怒海摧舟人不回」

看不出此詩押什麼韻呢！
七絕二四句押韻，而「爹」在「詩韻」為「六麻」韻，「回」在「十灰」韻。國語讀音也不同韻。
詩作的起承轉合也頗凌亂。可以再修改修改。

自在老師

2013-05-17 15:47:33 補充：
阿淵的詩句：「蛟起碧波將命摧」

阿淵一向注重格律，相信此作必也合於格律。
然而「將」字若合格律，須讀去聲，
「將」讀去聲，於動詞乃「率領」之意，
觀此句實是「把」之意，「將命摧」：「把命摧」也，
作「把」義者，應讀陰平。
故此字恐須斟酌。

七絕仄起首句入韻格律如下：
‭(‬仄‭)‬仄平平仄仄【平】
(平)平(仄)仄仄平【平】
(平)平(仄)仄平平仄
‭(‬仄‭)‬仄平平仄仄【平】

（所謂「一三五不論」者，非確說也）

自在老師

2013-05-17 16:04:17 補充：
「空空道人」詩句：「出海漁翁命忽摧」

觀整首皆是詠時事之作，用語也頗為現代，
唯「漁翁」用語較古典，建議改為「漁民」，會比較自然而協調。

自在老師

2013-05-22 15:04:34 補充：
（評價意見修正如下）

「文章」君酬對：
「怒海摧舟人不回 一把心酸一把淚!
窮途出手令遲頒 幾番頭痛幾番思! 」

詞性對仗誠然工整。

然「窮途出手令遲頒」，

建議修改為：「窮途制敵令遲發」

於時事較貼切且合於平仄。（「頒」平聲，於格律不合）

自在老師

2013-05-22 15:58:49 補充：
回026「文章」君意見：
『尾字取「頒」, 是刻意出平聲字。 如出仄聲字「發」,「遲」字則變「孤平」格。』

實則以聯句來說，比較重要的是「尾字」的平仄，長聯分句兩句以上亦然。
上聯前後句「尾字」平仄是：平/仄；下聯相反。

若要「避孤平」，
「平平仄仄仄平平」，
宜於第五字改平聲（一三五不論），使成「平平仄仄平平仄」。

供參考。

自在老師

2013-05-22 22:13:33 補充：
回028「文章」君意見：

善哉善哉！

「人有失手，馬有亂蹄」，此長聯平仄格律，「文章」君非不知也，只是偶爾疏忽罷了，

敢是「幾番頭痛幾番思」所致？哈哈！


自在老師戲語

「法蘭客」兄常常憂國憂民，出聯求對，令人感佩！
既然自對以「拉拉人氣」，貧道也來共襄盛舉，湊個熱鬧！

上聯：怒海摧舟人不回，一把心酸一把淚!
下聯：珍港啟釁戰方酣，十萬青年十萬軍！

1.「法蘭客」兄之聯，「俎豆」對「心酸」，想來吾對「青年」詞性亦可。
2.「法蘭客」兄先前有聯，貧道有評，閣下回以：
「『敗壞官箴　一朝公卿起貪念，
羅織罪證　半百貴顯失美名」，
「一朝」對「半百」詞性未工。』
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
道人說的沒錯! 不過在此也可將"百"字視為一個"單位", 如一百, 兩百, 三百....
如此一來就對上了!!!」
如此貧道以「十萬」對「一把」應也可以。

3.「中華百科全書」：
「十萬青年十萬軍」：
民國三十三年秋，艱苦抗戰已進入第七年。從珍珠港事件擴大為全球民主與集權對抗，亦邁向第三年。日軍正調集主力猛犯湘桂，共匪則 多方詆誣國民黨以破壞政府之領導，值此內外交迫之際，八月二十七日，國民政府　蔣主席發起知識青年從軍之莊嚴號召。此擧含有兩層意義：一為改變社會大眾對 於兵役之心理，從而踴躍應徵，充實國軍戰力。二為改變全民對於國民黨之態度，認識國民黨之革命犧牲精神，從而排斥共匪讕言，接受領導，共同完成革命之使 命。十月十一至十四日，在重慶召開知識青年從軍運動會議，決定採用「青年遠征軍」名稱，並由　蔣主席發表「告知識青年書」。第一期目標，在三個月內徵齊知 識青年十萬人，凡十八歲以上，三十五歲以下，體格健壯，曾受中等教育者，均可報名參加。「一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍」，這一扣人心弦之口號，隨同各 省市風起雲湧響應從軍號召之知識青年，響徹全國，振奮人心。一個月後，經甄選合格之青年，高達十二萬五千五百人，內有一萬五千餘人曾受大專教育，又有二千 六百餘人，為國民黨各級黨部之幹部，而大部分從軍青年中均為國民黨黨員。共編九個師，合為三個軍，並曾馳騁域外，揚威於印緬戰場。（李毓澍）

2013-05-16 16:35:27 補充：
近日新聞看到，華人激憤，大陸與台灣網軍癱瘓菲國官方網站，於是想到「十萬青年十萬軍」....

上聯：怒海摧舟人不回，一把心酸一把淚!
下聯：珍港啟釁戰方酣，十萬青年十萬軍！
橫批：雲端新網戰

2013-05-16 17:04:19 補充：
005意見者：「阿淵」文友說：
「老實說，與其執著於對聯形式，不如鋪寫成詩，相互唱和一番。」

不如請「阿淵」文友示範賜教一番，貧道也想「觀摩觀摩」。

為免予人口實，貧道先來拋磚引玉：

詩曰：
出海漁翁命忽摧，
華人共憤網軍開。
台菲官府情相異，
百姓無依各自哀！

（十灰韻）

空空道人獻醜胡謅

2013-05-16 17:06:55 補充：
005意見者：「阿淵」文友說：
「老實說，與其執著於對聯形式，不如鋪寫成詩，相互唱和一番。」

不如請「阿淵」文友示範賜教一番，貧道也想「觀摩觀摩」。

為免予人口實，貧道先來拋磚引玉：

詩曰：
出海漁翁命忽摧，
華人共憤網軍開。
台菲官府情相異，
百姓無依各自哀！

（十灰韻）

空空道人獻醜胡謅

2013-05-16 18:05:26 補充：
詩聯各改一字以合平仄：

上聯：怒海摧舟人不回，一把心酸一把淚!
下聯：珍港啟釁戰方盛，十萬青年十萬軍！
橫批：雲端新網戰

詩曰：
出海漁翁命忽摧，
華人共憤網軍開。
台菲政府情相異，
百姓無依各自哀！

2013-05-18 05:58:10 補充：
呵呵～～沒想到貧道拋塊「磚」，果真引來諸多「美玉」佳篇啊！
善哉善哉！還有自在老師的指導！

貧道此題胡謅詩聯，實是為了替版主「法蘭客」兄充場面，湊個熱鬧，
又見此「阿淵」文友甚為有心，提議「唱和」，故拋磚引玉成全之，果然有數人酬作，小有「唱和」之局也，諸文友果然個個深藏不露，藉此發揮，讓人見識見識，不亦善乎？

成全了二位之心，貧道事已完了，胡謅之作，千萬別選我最佳啊！呵呵～
不問世事，回山高枕而臥去嘍～～

空空道人作揖

怒海摧舟人不回 一把心酸一把淚

貪官放世理應在 千條法例千條悲

試作一聯拉拉人氣!

怒海摧舟人不回 一把心酸一把淚!
仁君衛國命能殉 千秋俎豆千秋魂!

順便謝謝阿淵兄的意見! 我學識不佳, 但就是喜歡對聯, 尤其是借聯以諷時事及不肖官員及各類人物, 實為人生一樂也! 如果你喜歡作詩, 不妨也po上貴作與網友共享, 相信大家都相當期待!

2013-05-17 09:56:07 補充：
謝謝道人雲遊至此!
好個"十萬青年十萬軍! " 如果政府再無能, 種盛況隨時將會順勢而起!

2013-05-17 14:47:32 補充：
既然道人與阿淵師有興致, 我也來隨吟一首出出氣!

一把心酸一把淚
兒女無辜失親爹
可恨南蠻是南北
怒海摧舟人不回

2013-05-18 10:16:03 補充：
本來隨便寫寫打油詩出出氣, 哪知冒出大咖來更正? 呵呵~ 真要謝謝自在老師的指教!
韻腳更正如下:

一把心酸一把淚,
自家打魚招惹誰?
可恨南蠻是南北,
怒海摧舟人不回.

2013-05-20 18:40:00 補充：
1. 下聯之「仁君衛國命能殉 千秋俎豆千秋魂!」是指哪宗時事?

2. 「俎豆」對「心酸」, 詞性是如何作對仗?

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~‵
謝謝文章兄指教:
1. 喻指尚未發生的時事...因對執政者有所期待, 當國家遇到大災難時能如此作為, 而非落跑當外國人...
2. 關於此問題空空道人好像也有相同疑問, 在此我嘗試解釋如下, 看是否行得通?
在此上下聯「心酸」與「俎豆」的詞性, 我將其當成"組合名詞", 所以道人所用的"青年"亦同. 當然這非十分貼切, 但可以寬對視之!

老實說，與其執著於對聯形式，不如鋪寫成詩，相互唱和一番。原因如下：

其一，侷限對聯格局，無法完全表達對「事」的感受。

其二，長聯有每句字數以及語法上的變化，製造吟誦時的美感；若是每句七字，倒像是漢武帝君臣等人當年唱和的「柏梁體」詩。

其三，對聯講究聯意相稱，既以「時事」入聯，理應另舉其它事件作下聯；然則，又有多少事足以跟「當下之事」相提並論？此外，以時事對時事，在遣詞用字上容易令回答者犯了「合掌」的毛病；更別說目前的回答內容多屬對同一事件的感想抒發，上下語句綜觀之，實不類聯語也。

2013-05-17 10:51:54 補充：
既然「法蘭客」有所考量，便不再妄進建言。


「空空道人」文友既已邀請，余不揣鄙陋，腆顏以對。乃次韻前詩，謹呈七絕一首：

蛟起碧波將命摧，
恩仇累世怒情開。
終為尊俎權謀事，
無力烝民幾度哀。

續貂之作，聊表酬和。

在下來湊個熱鬧(純趣對)：
仄仄平平平仄平 仄仄平平仄仄仄
怒海摧舟人不回 一把心酸一把淚!

求和破案事難配 全民夢碎全民悲!
平平仄仄仄平仄 平平仄仄平平平

悲→指悲哀的意思。(當名詞用)

仄仄平平平仄平 平仄平平平仄仄怒海摧舟人不回 一把心酸一把淚!昂聲保釣韻猶在 幾番氣泄幾番哀!平平仄仄仄平仄 仄平仄仄仄平平 今音唱和～

怒海摧舟人不回 一把心酸一把淚!

青天照日血明鑒 全國眾恨全國心!


怒海摧舟人不回 一把心酸一把淚!

衷心望府力全鼓 兩國議定兩國書!





2013-05-17 17:57:14 補充：
討海漁人竟不歸

家門愴恨舉同悲

時當不幸逢國難

一把心酸厄夢迴!