國一下生物問題

1.依據化石推論，恐龍最原始的共同祖先為什麼不是兩生類，而是魚類?
→因為魚類比較原始。
2.目前科學家認為「原生生物界」是由下列何種生物演化而來的?
為什麼是原核生物?一個是真核，另外一個是原核耶?
→因為原核比較原始，並不是說真核就不是祖先。
3.爬蟲類的四肢由魚類的何種魚鰭演化後的呢?
我看課本是兩生類是魚類的胸鰭、腹鰭演化，那爬蟲類咧?
→由兩生綱的四足(魚的胸鰭、腹鰭)來的。
4.「染色體圖形」是根據下列哪一過程繪製而成的?
→核型染色。

2013-05-03 10:38:58 補充：
1.恐龍不是爬蟲類嗎?
→是!
2.但原核生物和原生生物不都有細胞膜嗎?兩者的最大差異不是細胞核嗎?
→是!(應指核膜)
3.可是題目問說爬蟲類是魚類的何種魚鰭演化而來?
那我可以想成是因為兩生類是由魚類的前鰭和後鰭演化而來，而爬蟲類又是兩生類演化而來
所以爬蟲類也是由魚類的前鰭和後鰭演化而來的?
→由兩生綱的四足(魚的胸鰭、腹鰭)來的。
4.是〈A〉染色體複製〈B〉染色體分裂〈C〉染色體分離〈D〉染色體異常，哪一種?
→圖型是在染色體濃縮時才能看到!〈B〉染色體分裂〈C〉染色體分離都是濃縮狀態。

2013-05-03 10:43:25 補充：
5.為什麼阿?某些藥物會造成人類的染色體發生改變，而這類的藥物之所以危險最主要是?
〈甲〉這些藥物會藉由血液運輸擴散至全身健康的細胞
〈乙〉這些藥物會造成腦細胞的損害
〈丙〉這些藥物會讓顯性等位基因變成隱性、隱性等位基因變成顯性
〈丁〉這些藥物會造成染色體上面DNA密碼的排列錯誤
→因為(丁)是指DNA發生變化，也就是染色體基因改變的意思。

8.「環境負荷量到極限 就會開始出現適者生存的因素 而淘汰不能生存的物種 因此出現直線」
為什麼是出現直線，而不是出現往下滑?
→直線是指資源固定，下滑是指環境阻力變大，並沒有不行。

10.看不太懂意思，可以列式嗎?

2013-05-03 10:45:12 補充：
10.
我可以是100+250+120+90=560
5+10+6+3=24
30:x=24:560
x=700
可以利用上面的方式嗎?
→可以!先平均或總合再平均是相同的。

2013-05-06 11:12:03 補充：
1.和2.:所以如果題目要問生物的「祖先」，就是找最原始的嗎?不用再找說兩者的差異囉?
→其實祖先不一定最原始的。不過出題目的人常常不注意，在這裏是指最(較)原始的。
2.原核生物界和原生生物界不都有核膜嗎?
→原核是指無核膜。但中學都用無核來解釋。
4.可是答案是「染色體複製」耶?
→因為他要的是染色體出現。國中程度有時弄錯了!

2013-05-06 13:19:40 補充：
8.我還是不太懂耶?既然適者生存，不適者淘汰，那應該就要下滑阿?因為族群的個數變少啦?
→不適者減少，可是適者會增加，因此可能不變。
馬克大大:
我有到你的部落格留言喔 麻煩有空回覆一下!!謝謝!!
→我會去看，不過因為那個帳號被可惡的啞唬給關掉了，日後直接從這個留言即可。

2013-05-06 13:20:43 補充：
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!Bv3Y9NmfEQ9I2CC5_m8sKlE-/guestbook
這是我的留言簿。

2013-05-07 12:07:29 補充：
1.和2.:那我到底要怎麼樣才知道題目要不要我找最原始的?
→基本上選擇題都是以最原始祖先回答。
4.染色體出現?那和染色體複製有什麼關係嗎?
→有的，任何分裂(染色體出現)都要先做複製。
而染色體區域圖是根據基因互換率劃出來的，不過這是高三的程度。
那我可以再請問一下嗎?請問您大概多久會去部落格?
→只要信箱有通知我就會去看。幾乎每天都會上網的。

2013-05-08 10:17:43 補充：
「染色體圖形」是根據下列哪一過程繪製而成的?
題目是以上，那就代表是要問染色體出現嗎?
→"以上"是指什麼?問題主要是染色體在複製前(含複製時)是散開看不到的。

2013-05-08 10:21:54 補充：
1.將一段切半的胡蘿蔔中央挖個空腔，隨後在空腔中放入些許食鹽，不久可看到空腔滲出許多水來，請問:導致此現場的原因為何? 答案是「水從胡蘿蔔內滲出到原來只有食鹽的空腔」，原因是因為「水就是食鹽產生的」嗎?
→不是!因為空腔的水很少，組織的水多，水就會自多的地方擴散到水少的地方。

2013-05-08 10:24:49 補充：
2.小明觀察草履蟲，使用物鏡10X、目鏡15X的顯微鏡觀察，若測得蟲體的長度約為0.15mm，由此實驗可知蟲體的實際長度為多少mm? 這好像有點牽涉到數學，但我還是不會算...麻煩請教一下解題方式!
→這沒有數學在裡面。若測得蟲體的長度約為0.15mm牠就是這麼長。和看起來或放大倍率是無關的。如果你是170公分，難道用放大鏡看就不是170了嗎?

2013-05-08 10:27:55 補充：
3.光圈和反光鏡的差別要怎麼分，這個我有在網路上查過很多了，不過都是說什麼角度怎樣怎樣的?說實在，我真的看不懂，所以麻煩 儘量用白話，就是比較可以讓人明瞭的說法，謝謝!(抱歉，要求有點多!)
→基本上都是調節光量的，光不足可調大光圈或用凹面鏡。

2013-05-08 10:31:43 補充：
4.請問營養針不可能有什麼成份?(不能被細胞直接吸收利用) 〈a〉葡萄糖〈b〉蛋白質〈c〉礦物質〈d〉鞍基酸〈e〉澱粉〈f〉水〈g〉脂質 不是只有「水」可以直接吸收，其它都不行嗎?
→因為是"針"，沒有經過消化，因此大分子不可。其它都可以!
5.使用複式顯微鏡觀察水中小生物時，下列哪一項操作是正確的? 我不懂的選項是「小生物由視野中逐漸消失時，應轉動旋轉盤，更換高倍物鏡」，它是錯誤的，那是因為要改成是「移動玻片」嗎?
→更換高倍一定不行!因為高倍的視野更小。也更不清楚，因為是移動出視野，移動玻片是最適的。

2013-05-08 10:37:04 補充：
6.判斷它是否是生物的最好依據為什麼是「會攝食的是生物」，而不是「會移動的是生物」?
→攝食比運動好，因為有很多非生物物體會運動。但也並不是最好。
7.利用解剖顯微鏡，螞蟻一直往右下方移開，此時他應將培養皿往哪個方向移動?
→解剖顯微鏡視方向是和實際相同的，向右移開自然向左移動。
為什麼是「左上方」，而不是「右下方」?解剖顯微鏡不是都往同一方向移動嗎?
→解剖顯微鏡視方向是和實際相同的，向右移開自然向左移動。你想紙上有一蟲向右走，你不該將紙向左移嗎?

2013-05-08 10:40:09 補充：
8.請問:口腔壁是哪個層次? 為什麼是組織，而不是細胞?
→因為有多種細胞。如皮膜、肌肉、血球等。
9.要細嚼慢嚥的主要原因為何者? 為什麼不是因為「細嚼慢嚥有助於食道的蠕動」?
→因為消化和蠕動無關。
10.「流汗的主要目的是為了使身體排出廢物或有毒的物質」，這句話為什麼錯誤?
→當然不對。主要目的是為了調節體溫。

2013-05-08 10:44:43 補充：
11.「傲骨的寒梅」愈冷愈開放，但樹上仍未長出葉片。請問此時梅樹是如何度過寒冬的呢? 選項有「利用木質部吸取土壤中的礦物質」和「利用韌皮部將原本儲存的養分運輸到需要的部位」，答案是後者，但為什麼前者不行?
→因為水份的運輸是靠蒸散，沒葉子無法蒸散。
12.小明家的蓮霧莖基部被啃掉一大圈樹皮而死亡，其最主要的原因為何? 選項有「根吸收的養份無法上升至葉」和「根細胞無法得到葉片的養份」，答案還是後者，為什麼前者不行?
→因為樹皮包括韌皮部(輸養份)，不包括木質部(輸水)。

2013-05-08 10:48:43 補充：
13.要怎麼利用年輪估算樹木的年齡?
→一深一淺算一年。
14.年輪中，不管哪一個構造都是木質部嗎?如果是的話，是因為年輪是由木質部的細胞所組成嗎?
→是的!春夏的木質部淺色(春材)，秋冬的木質部深色。(秋材)
15.肺微血管的二氧化碳不是都比較多嗎?
→不是!微血管正在排出二氧化碳，因此上游多，下游少。


→請問要轉為回答嗎?

2013-05-09 08:36:29 補充：
看不到!?那所以題目要表達什麼意思?這是我不太懂的地方。→染色體平常是像散開的毛線，稱為”染色質”。這是細胞核易染色的原因，只有細胞分裂時(前、中、後、末期)才能見到染色體(棍棒狀)。題目的意思時什麼時候染色體會出現，因為分裂前染色體(質)會複製。答案才選它的。
圖片參考：http://imgcld.yimg.com/8/n/AE02781988/o/20130509083554.jpg
!我可以針對您的問題再解說。







2013-05-10 07:52:31 補充：
1.這是食鹽的濃度嗎?
→食鹽=100%鹽+0%水。細胞(組織)=70%水+30%溶質(鹽)。
2.可是答案是0.001mm?
→保証答案錯!是哪一個版本?我可以向出版社反應!
3.為什麼不能用光圈?
→因為光圈是調節整體光量，題目是說半黑半亮，得從反光角度來調。
7.什麼意思阿!?前面不是都有提到解剖顯微鏡和原物方向相同嗎?
→是的!一個蟲向右跑，你不該把牠向左移回來嗎?

2013-05-10 07:59:14 補充：
12.是阿，我的意思是說因為之前您提到樹皮不包括輸送「水份」，但這兩個選項並沒有提到要輸送「水份」阿?
→是的!環狀剝皮會阻斷韌皮部，有機養份無法運至根部而死。
15.→不是!微血管正在排出二氧化碳，因此上游多，下游少。〈這是您的回答〉
那這句話的意思是?
→原來是指微血管的上游(近動脈)高，下游(近靜脈)低。但你提到是肺泡和微血管相比，自然是二氧化碳自微血管走到肺胞，按擴散原則當然是微血管二氧化碳較多!
如有疑議請補充

你好
1.因為兩生類是從魚演化而出來的
2.據自己所知~ 應該是藍綠菌 而原核生物演化成原生生物 在於多出了膜狀胞器(例:細胞膜等) 此外,原核生物也缺乏粒線體
原核跟真核最大的差別--呼吸作用的場所.
原核生物膜狀胞器的缺乏
原核細胞無細胞間分工的現象
3.爬蟲類是從兩生類在演化而出喔 演化出鱗片或骨板這樣才不會失去水分 而不是從魚
4.細胞分裂
5.丁
6.冬蟲夏草菌在秋季時以孢子感染蝙蝠蛾幼蟲 伴隨蝙蝠蛾幼蟲鑽入土中 此時蟲草孢子開始利用蟲體的營養 長成菌絲體 並在冬季形成菌核 造成蟲體的死亡[此時為完整的蟲體外形] 等到夏季時 冬蟲夏草的子座即從蟲體的頭部冒出 如草一般 而形成的菌重複合體 即為冬蟲夏草子實體 所以是寄生
7.兩者呈競爭關係的意思是:牛跟羊都在一個草原上 然後他們都要搶草吃
兩者族群較單獨存在之時小的意思是:因為食物來源都一樣 食物會短缺 所以族群自然而然的就會比較小 而不會較大
8.因為一開始的環境需要經過天擇 挑選出適合的種族繼續繁衍 所以線條會從沒有大變動慢慢往上升 而他們因為適應這個環境 而大量繁衍 這時 環境負荷量到極限 就會開始出現適者生存的因素 而淘汰不能生存的物種 因此出現直線
9.因為你用捉放法 主要看的就是抓到有記號的嘛 這樣才能推出大概的數量 所以如果你實驗中抓到的記號越多 代表數據會越來越準確 但若你放越多沒做記號的進去 只會使數據越變越偏離
10.不建議喔 建議你先算出他們每一天的數據 然後在除掉總天數 就是答案了
11.可以 碳循環會回歸大氣喔
若有問題再問ㄅ 不感說都對 但大致上ok