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Q：作者詳細記述燕子成長的故事,目的是甚麼?
A：作者的目的很清晰，是想訓責劉老頭。劉老頭有個很疼愛的孩子，離家出走背棄了他。劉老頭很悲哀，很想念他的孩子。有感於劉老頭年輕時，也乾過這種背離父母的事，所以寫了這首寓言燕詩給他。=========================白居易以第一人語安慰燕子勿悲傷，應當反思年幼時是不是也曾那樣殘忍的傷害了最疼愛自己的父母。當然，燕子聽不懂人話，這句話的對象，恐怕是劉老頭而不是燕子吧？白居易也真滑頭，知道劉老頭少年時德行有虧，忍不住想訓責一番，但礙於他是長輩，不宜直接說教，結果語氣最嚴肅的這一段，只好對燕子說了。反正劉老頭心裡有數。
本文僅作參考
2012-12-03 19:58:49 補充：
《燕詩》白居易
樑上有雙燕，翩翩雄與雌。
銜泥兩椽間，一巢生四兒。
四兒日夜長，索食聲孜孜。
青蟲不易捕，黃口無飽期。
觜爪雖欲敝，心力不知疲。
須臾十來往，猶恐巢中飢。
辛勤三十日，母瘦雛漸肥。
喃喃教言語，一一刷毛衣。
一旦羽翼成，引上庭樹枝。
舉翅不回顧，隨風四散飛。
雌雄空中鳴，聲盡呼不歸。
卻入空巢裡，啁啾終夜悲。
燕燕爾勿悲，爾當返自思。
思爾為雛日，高飛背母時。
當時父母念，今日爾應知。
2012-12-03 20:00:38 補充：
作者的目的：藉燕子懂得飛後便離棄雙親的習性，以及描寫燕子父母的悲哀，諷刺人們長大後便把父母拋諸腦後，完全忘記了他們的養育之恩。
============
並在(燕燕爾勿悲，爾當返自思。思爾為雛日，高飛背母時.當時父母念，今日爾應知。)這段中告誡大家不要像燕子那般，要不將來可能會有相同的事發生在自己的身上。
2012-12-03 20:01:09 補充：
《燕詩》白居易
樑上有雙燕，翩翩雄與雌。
銜泥兩椽間，一巢生四兒。
四兒日夜長，索食聲孜孜。
青蟲不易捕，黃口無飽期。
觜爪雖欲敝，心力不知疲。
須臾十來往，猶恐巢中飢。
辛勤三十日，母瘦雛漸肥。
喃喃教言語，一一刷毛衣。
一旦羽翼成，引上庭樹枝。
舉翅不回顧，隨風四散飛。
雌雄空中鳴，聲盡呼不歸。
卻入空巢裡，啁啾終夜悲。
燕燕爾勿悲，爾當返自思。
思爾為雛日，高飛背母時。
當時父母念，今日爾應知。
2012-12-03 20:02:29 補充：
作者的目的：藉燕子懂得飛後便離棄雙親的習性，以及描寫燕子父母的悲哀，諷刺人們長大後便把父母拋諸腦後，完全忘記了他們的養育之恩。(60字)
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並在(燕燕爾勿悲，爾當返自思。思爾為雛日，高飛背母時.當時父母念，今日爾應知。)這段中告誡大家不要像燕子那般，要不將來可能會有相同的事發生在自己的身上。
2012-12-03 20:10:35 補充：
To 樓主：
如是的請收下，不是的請告知，個人自行移除。謝謝！
