我們要怎麼樣才能成為{理性}看待{洗腦}教學!

教學變洗腦實為不理性的挂冠，如何理性的看待香港的教學，就需理性的了解香港文化的發展史…！殖民統治時期的香港教育及香港特別行政區《基本法》實施教育两者之衡接，國民教育是《基本法》延伸港人治港的香港教育之特式産物…！如以洗腦冠之，理性何在…？香港是國際大都會，「東方之珠」是世界文化的交匯地，有宗教、團體、國際及政府創建的學校，所有的教育都必須遵循《基本法》…這是港人的國民教育！

2012-09-08 19:50:51 補充：
人類文化随着科學枝朮的發展與應用，正逐歩的從書本知識教學轉化電子書籍、資訊交流時期，而各國政府、民族所推行的國民教育同様的會融合於這嶄新時代變化之中…！政府推行國民教育，實属民族、國家、地區之需要…！教育變洗腦，不理性也不遵重自己的具判辨能力的腦…？把史實的過錯強加於新時代的學生、孩子們身上，不理性乎…？

讀歷史;

包括任何野史, 相關小說, 新聞材料, 資料越多越好。

又或者,

100%唔理佢, 佢有佢講, 考完試就完全忘掉。

有人認為教小朋友聖經也被稱為洗腦，上帝就給我們的孩子另一種教育，我們就可以看看兩種洗腦的分別。

太7:18 好樹不能結壞果子；壞樹不能結好果子。

教育的效果不是馬上看得見的，要等樹長大了才有果子生出來。

我不明白你的问题。很多人讨厌的圣经。
約 翰 福 音 3:19-20


19 光 来 到 世 间 ， 世 人 因 自 己 的 行 为 是 恶 的 ， 不 爱 光 ， 倒 爱 黑 暗 ， 定 他 们 的 罪 就 是 在 此 。

20 凡 作 恶 的 便 恨 光 ， 并 不 来 就 光 ， 恐 怕 他 的 行 为 受 责 备 。

我們要怎麼樣才能成為{理性}看待{洗腦}教學!
系亞媽個肚未出世已經施予胎教都不能百份百洗腦跟足亞媽要求/指示, 更何况是一個曉行曉走曉玩曉食飯曉娛樂既"人", 系人就有性有是非辨別的自我能力.
授與受者咪當選擇是非題, 取其真實性分析教與學, 有疑難需要正反查詢智者.