我想知道反對國民教育原因~20點!!急!!!

－整份指引只以正面字眼描述國家，不鼓勵學生批評；
－指引又著重為國效力與家國情懷，大於公民權利。
－指引中對「國」與「黨」如何區分絕口不提，令人質疑指引是否預設了「黨」等於「國家」。
－在評核方面，老師、同學會互相評價各學生之表現，令人擔心朋輩壓力會扭曲個人的認知與感受。

反對科目的三大原因，包括：德育及國民教育科的內容與常識科及通識教育科重複，浪費上課時間及人力資源、設立此科引致其他科目的教學時數不足，增加學生暑假補課時間，加重教師工作量，以及德育及國民教育科屬「洗腦」科目，只會控制學生的思想空間，學生答案違反官方立場就必須「自我反省」。

這是文化鬥爭問題;

一直以來, 香港有不少學校, 是由教會主導, 在教學的同時, 宣傳教義, 使教徒日增。

但係人都知, 教會根本就是在洗腦, 其實任何宗教都是一樣, 我小學時的佛教學校如此, 中學時的耶教學校亦然。

為了反洗腦, 我公然與校牧對坑, 並揚言:「以後唔上你堂。」由於9年免費教育, 學校無法將開除, 於是我每逢聖經堂, 就自己去校務處報到, 要罸企, 我就一邊企, 一邊讀中史(這就是最沒有爭議的國民教育), 一個月後, 改去圖書館報到。

中四學始, 不修聖經。

2012-09-05 09:38:06 補充：
因為聖經科是洗腦, 而國民教育科, 同樣是, 兩者存在根本性的衝突, 教會學校, 自然反對, 因為佢要用自己的方式向學生洗腦。

此所謂「獨專儒術, 擺黜百家」,

明未?!

我想知道反對國民教育原因?!
個人觀點是政治策略.
得益於重九選舉背後支持者/撥火者/扇風者有計劃地進逼推波助瀾亂中求勝.