老師居然跟我說1+1=2是有理論存在還去寫出申論題..

在科學家.數學家 眼中 任何現象 任何數學式 都可以證明出

你說1+1=2 可寫出申論題 也不意外 也聽說過

我老師也可用數學式證明天空是藍的(利用因次分析)

在這個世界上，很多事情都沒有絕對，我猜，您老師真正的目的，應該是叫你們明白：『很多事情都沒有絕對』吧？ 雖然人人都知道一加一等於二，但似乎並不是絕對的，譬如：電腦的進位方式。在電腦的世界裡，電腦的計算方式只有0跟1的變化，電腦的世界裡，不會出現0跟1以外的數字，因此，一加一不會等於二！ 我們都是生活在現實的世界，而不是虛擬的世界，所以，一加一除了等於二以外，應該不會出現其他的數字。 如果要寫申論題的話，或許您可以往這個方向去思考：在沒有絕對的情況下，必須先排除掉哪些可能性，一加一才會等於二？ 譬如：把兩杯水倒進同一個杯子，還是等於一杯水。譬如：有一男一女，結婚並且組成一個家，照理說，該家庭只有兩個人，但是他們生下一個兒子，該家庭就變成三個人了。 一加一不一定等於二，其實還有別的例子，您可以往這個方向去思考：在沒有絕對的情況下，必須先排除掉哪些可能性，一加一才會等於二？

我覺得你們老師是在莊孝維,
騙騙你們這些小孩子.

http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1306040800875

這裡有人問過了

你可以拿一張紙!畫一顆蘋果+一顆蘋果=兩顆蘋果(圖示)跟老師說這是申論題的答案!!

"1+1=2" 是公理或定理, 看是如何定義 "+" 而定.

在 "集合論" 中, "1+1=2" 確實是可以證明的.

我學歷還不高

不知道"申論題"是什麼

但是我知道在電腦中

1+1=10

不是等於"十"

而是等於"一零"

也就是"2"