為甚麼國民教育被稱為「洗腦教育」？

國民教育

所謂培養學生的愛國情懷 只是將國家片面歷史教予學生
對64等避而不談 甚至歪曲事實 這是其一

其二是 先推行小學的國民教育。 如果你上了中學 應該會有獨立的思考能力，所以先推行小學 從小就灌輸你知識 讓你覺得理所當然 最好的例子就是北韓。(它們的口號是 我們很幸福, 金正日生日那天就是父親的生日 猶如聖誕節般熱鬧)

其三 香港並沒有此方面的專業人士(是指國民教育科 並非學術界,通識科野是剛剛舉行)，內容只能是黨的內容 意思是 並非由香港人將事實全面的擺放出來 所以說是洗腦教育

希望能解開你的問題
PS 嚴禁抄襲 發現將會舉報 敬請自重

香港係中國既領土,不變的事實
香港人係中國人,不變的事實
香港人不等於係黨員,這是常理
推行國民教育又唔係咩天大既事,大部份國家都有佢地既國民教育

至於你講既問題,係日本既國民教育可以將"入侵"我國領土稱為"進入"的情況下
64事件好似有d小巫見大巫,但係我諗一個人上到中學,稍稍有求知欲的話,係香港既網絡資訊咁開放的情況下,隨便上個網就可以搵到上千上百的資料,真係點樣整核彈都教埋你咁滯,你驚人地會搵唔到64發生左咩事?

我自己意見啦,希望在下吾好介意.
我覺得最重要係佢教材係點,每個國家都要有反一定既國民教育既,
點都要有反D國民教育智識既.
我覺得暫時泥講都未有教材參考,冇理由太緊張住.
始終暫時泥講教授國民教育都吾等於叫你孝忠共產黨.


自己意見,多多拍教.

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本為侕
國民教育二十三英文版
Zi You Xuan Wen Ti Suo Ren Qu Pian Ou Na Mei Li Ke Ju He Guo Fa Er Ding Ce Ben An 852

因部分歷史內容刪減及修改了，如64事件就隻字不提，就等同把我們下一代的腦子清洗，只知道國家好的地方，沒有不滿聲音，那會有民主呢？