各位好,小妹是第三屆 334的考生,但有一大堆疑問未能得到解決想大家給一點點意見。希望有人會真心回答,謝謝!
我現時在Band 3學校選讀中國及世界歷史兩科(下稱雙史),自知學校與其他學校相對成績較優的同學無疑稍遜一籌。上學期考試的總分之中,雙史兩科反而比中英兩個語文科高約15分,也令我開始擔心主科成績若維持下去很有可能進不到大學。
首先中文方面,升上高中後看課外書時間少使各方面比去年差了。本人閱讀理解極差、其次是說話(朗讀,不能在一分鐘內讀完全篇文章),綜合表現最好但不能達評為「上品」的 32分。閱讀不明作者表達的事理令我在測驗考試中常取不及格,雖有心想將來可升讀大學,卻想不到方法改善弱點;升上高中已沒了半年,真不想夢境內因語文科未如理想就要出來社會大學。
其次英文方面,我在文辭表達偏向過長和只記得別人認為較「深奧」字彙(簡單的基本忘記大半),令我對這科缺乏信心。閱讀因時間分配不足而常出現「不能完成全卷」的問題、寫作文辭偏長及使用這些字彙令人不明其意(如Competitveness 、Destructive、Profanity等)、說話小組討論撞上不發一言之人。這些令我不能適應得到,而且每日花許多時間在英文上面但沒明顯進步,就算出外補習似乎也提升不到實力。基本上現時各科之中以英文使我最頭痛,好難再放時間應付其他科目。
最後,雙史是我最有信心的科目,但亦擔心Dse出來的成績不好。雙史是我最有興趣的科目之一,雖然學校未有開辦中國文學和倫理及宗教兩科,但對學者也沒太大問題;可是字速較慢,只能以point取分。很多時候因為枝筆不夠快會拖長作答時間,影響出來的成績… … 問題如下:假若我以雙史跟其他學校讀科學的同學應考文憑試是否吃虧?每星期看南華早報副刊好像沒太大幫助,應否維持此習慣?聽說有五十間屬第三級別的學校在文憑試的大學或然率為零,而我對自己根本沒信心,該怎樣使學習動機増加呢?假若平日不閱讀課外書而用來應付學業,會否使語文水平下降?(中一開始已經有看,但高中以後卻停止了,不太習慣)在時間分配方面,我發覺總不夠用,該如何平衡?