請你重組下列句子,並加上適當的標點符號。
(1)悅耳 我 歌聲 傳來 一陣 窗外 的 聽見
______________________________________________________________________________
(2)子聰 什麼 地 呢 這是 好奇 究竟 花 問
_________________________________________________________________________________
(3)一起 賞花燈 晚上 我 去 家人 中秋節 和 公園 的
_____________________________________________________________________________________
(4)學好 一定 我 說 肯 對我 下苦功 就 只要 能 老 師 普通話
_________________________________________________________________________________________________________
中文暑期作業某一段答案急~Thx~
2012-01-25 3:02 am
回答 (3)
2012-01-25 3:49 am
✔ 最佳答案
請你重組下列句子,並加上適當的標點符號。(1)悅耳 我 歌聲 傳來 一陣 窗外 的 聽見
我聽見窗外傳來一陣悅耳的歌聲。
(2)子聰 什麼 地 呢 這是 好奇 究竟 花 問
子聰好奇地問: 「究竟這是什麼花呢?」
(3)一起 賞花燈 晚上 我 去 家人 中秋節 和 公園 的
中秋節的晚上，我和家人一起去公園賞花燈。
(4)學好 一定 我 說 肯 對我 下苦功 就 只要 能 老 師 普通話
老師對我說: 「只要我肯下苦功，就一定能學好普通話。」
參考: 自己
2012-01-29 3:59 am
(1)悅耳 我 歌聲 傳來 一陣 窗外 的 聽見
我聽見窗外傳來一陣悅耳的歌聲。
(2)子聰 什麼 地 呢 這是 好奇 究竟 花 問
子聰好奇地問: 「究竟這是什麼花呢?」
(3)一起 賞花燈 晚上 我 去 家人 中秋節 和 公園 的
中秋節的晚上，我和家人一起去公園賞花燈。
(4)學好 一定 我 說 肯 對我 下苦功 就 只要 能 老 師 普通話
老師對我說，只要我肯下苦功，就一定能學好普通話。
我聽見窗外傳來一陣悅耳的歌聲。
(2)子聰 什麼 地 呢 這是 好奇 究竟 花 問
子聰好奇地問: 「究竟這是什麼花呢?」
(3)一起 賞花燈 晚上 我 去 家人 中秋節 和 公園 的
中秋節的晚上，我和家人一起去公園賞花燈。
(4)學好 一定 我 說 肯 對我 下苦功 就 只要 能 老 師 普通話
老師對我說，只要我肯下苦功，就一定能學好普通話。
參考: My brain
2012-01-27 10:43 pm
(1)悅耳 我 歌聲 傳來 一陣 窗外 的 聽見
Answer: 我聽見窗外傳來一陣悅耳的歌聲。
(2)子聰 什麼 地 呢 這是 好奇 究竟 花 問
Answer: 子聰好奇地問: 「究竟這是什麼花呢?」
(3)一起 賞花燈 晚上 我 去 家人 中秋節 和 公園 的
Answer: 中秋節的晚上，我和家人一起去公園賞花燈。
(4)學好 一定 我 說 肯 對我 下苦功 就 只要 能 老 師 普通話
Answer: 老師對我說: 「只要我肯下苦功，就一定能學好普通話。」
Answer: 我聽見窗外傳來一陣悅耳的歌聲。
(2)子聰 什麼 地 呢 這是 好奇 究竟 花 問
Answer: 子聰好奇地問: 「究竟這是什麼花呢?」
(3)一起 賞花燈 晚上 我 去 家人 中秋節 和 公園 的
Answer: 中秋節的晚上，我和家人一起去公園賞花燈。
(4)學好 一定 我 說 肯 對我 下苦功 就 只要 能 老 師 普通話
Answer: 老師對我說: 「只要我肯下苦功，就一定能學好普通話。」
參考: 自己
收錄日期: 2021-04-13 18:30:06
原文連結 [永久失效]:
https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20120124000051KK00371