001都啱,但係簡介,過字數,你刪減
影象介紹:
http://www.youtube.com/watch?v=b-WByIPmfRY
其中有1篇很有印象,就是關於人的智慧,到底智慧是什麼呢?是智商測驗的數值?讀書時代老師的讚美,還是成年後出來工作,工資比同齡人多,受老闆讚賞?或者每個人的答案都不一樣。
古代的希臘哲學家,蘇格拉底、柏拉圖都研究過智慧,說重點,就是活出智慧。我們小時候讀書,什麼都不懂,與其說追查知識、智商,毋寧說是為了與同輩比較,要比別人聰明、乖巧、可愛,是個自我證明的過程。我們不知道學習的意義,但深信不能輸給別人。所以我們成了向自己交代的競爭工具,爭贏了,說不定還會得老家長、老師的稱讚。但過度又給人說虛榮,中國人很重視中庸,多厲害都不要張揚,這是不得罪人的處世哲學,對人際關係很重要。
現在電視常放的電視劇,都離不開宮庭鬥爭的,雖然中國早就沒有帝制了,但僧多粥少的感覺仍然強烈,我們必須努力的掙扎求存,漸漸忙得失去目的,像亂轉的陀螺,很多人一早起床,連自己身在何方都不知道,常搬家,常出國工幹。這樣的人生,很難說得上有什麼質量。
我都沒資格評論別人的人生,只是引以為誡,畢竟生命是互相影響的,韓愈的《師說》提到,師者傳道、授業、解惑,我很認同,但不一定是老師才能啟發別人,像孔子說:「三人行,必我有師焉。」
這書有很多篇章,很難寫一個很綜合的讀後感,反正我看完有得着,應該會介紹給朋友。