✔ 最佳答案
上聯:幼子誠心求學問(仄仄平平平仄仄)
下聯:教師盡責見修為(仄平仄仄仄平平)
上聯:若要成功無怕苦(仄仄平平平仄仄)
下聯:寧教失敗莫欺場(平平仄仄仄平平)
上聯:嘉言在耳言猶在(平平仄仄平平仄)
下聯:大德存心德永留(仄仄平平仄仄平)
2011-09-23 13:00:18 補充:
謝謝「自在老師」美言鼓勵!
上聯:若要成功無怕苦(仄仄平平平仄仄)
下聯:寧教失敗莫欺場(平平仄仄仄平平)
「欺場」對「怕苦」, 屬寬對而已, 「若」、「寧」於對仗上較難嵌對。
2011-09-23 14:13:16 補充:
稍改: 「存」字忘了出「重字」
上聯:嘉言在耳言猶在(平平仄仄平平仄)
下聯:大德存心德永存(仄仄平平仄仄平)
2011-09-23 14:27:09 補充:
台灣的國文老師老是要學生交「嵌名聯」作業, 要教對聯, 可引聯書內的名聯作教材, 又或是自家出聯求學生對。「嵌名聯」是需有基本的對聯常識才可發揮, 叫初學者用自家名字寫, 有何意義?
如果我是學生, 一定請老師用自家名字作「嵌名聯示範」, 想看看可怎寫?
2011-09-23 16:46:14 補充:
曾不經意代學生操刀寫「嵌名聯」。
事後獲來函相謝, 說是考試題目。(考試能回家做嗎? 有點奇怪!)
再查問是何級別才會有考「嵌名聯」, 答曰「大一」。
有點驚訝, 大一生要網上求代做功課, 什麼教育?
2011-09-23 16:56:11 補充:
未知樓主求聯有何目的, 以致聯意上自由創作, 未有針對任何需求性質,
純是「自由式」。