「「心」是生命的本質,同時是眾生的中心,但心不是固定獨存物,而是因緣和合而有的。因緣和合的心物世界,即是五蘊(色、受、想、行、識)世界,五蘊的身心世界是無常的,會壞滅的,故我們的心是無實體的,不過是心理或思惟之因緣關係的發展而已,絕無實體可捉取;而且心的現象,是念念生滅、剎那不住。怎麼可執它為常?」 Yiu wing「」寫得好,也為大部份認同
就本人題問,本人也有發表 「念」由何來,「念」和「緣」的關係是甚麼?「念」和「慾」有何直接關係? 「心」和「腦」是和「念」有極重關係,「心」有接受對錯的功能,而「腦」為儲存資訊的功能。心為篩選資訊,而腦為接受資訊加以記憶。「心」就是把關,「腦」就是把思維加以定性。那「念」由何來? 「念」乃「心」和「腦」的整合:怎樣存心的人,就吸取他認為對的資訊,儲存在腦,把資訊用心地刻上,記入腦,就稱為讀進和讀入。讀進和讀入後的資訊,遇上相反觀點,就從「心」加以剔除,遇上贊成觀點,「心」就加以強化,形成觀點。而「念」又怎樣來呢?
當讀別人價值觀時,穩藏在價值觀的「念」就走進「心」內,「心」乃把關,把「念」接受或拒之於外,這為別人之「念」。 自己的「念」如何來,「念」乃從一空域而來,走進心內,這「念」和本「心」性質相近,因而產生接通之門。你的心如何,你的念也如何。正心有正念,邪心有邪念,這就是「心」「腦」「念」的實相。
心是可以接受或者拒絕到來的念頭,但能否提取記憶,則主要靠腦!不能提取自然從小到大每一天的記憶,因為印在腦裏的記憶不深。記憶印痕越深,網絡越多關連,越能提取記憶! 有腦損傷或者老人痴呆症病人為什麼他們但還有情緒,是因為他們有人格,人格是他們自小培養而來,從級收價值觀而心的應對而形成的。 產生憂鬱症主因是他遭遇太多不幸事,產生很多消極思想,這些消極思想一直在他腦中糾纏他的心,故抑鬱! 問道求道,下次才答你心和慾的關係! 約左人 亦
人有慾,輕度的欲可調劑心,過龍過度的慾則毀人。我們要善用欲的功能,及拒絕一切過龍的慾。 佛家不單禁慾,連欲也抑制,這對於人的成長是不健康的。為何這說:我們就要探討欲的功能。欲的功能乃小欲,為的是加強自我,有正面的功能,順欲而行會使你心樂,長期心樂的人會使你有積極人生,積極人生對於人的健康成長是極重要的。 佛家主張清靜禁慾,為禁慾連欲也消掉,這就是過了龍,不合乎中道。這樣的過度壓己使己心磨滅,同時也磨掉積極,往消極去走。要知道探苦的路乃聖人而行,人無堅定的意志、歴煉就不要走探苦的路,勸人不要走是因為根本不能,人不達而強達只會墮進極深的掙扎。
欲的正面功能乃增強自我,自我並非完全是壞事,自我的正面就是自信、自決、自能,有自能才能自成,能自成的人才能擔大事+
回Yiu wing 你太堅執從佛學求法就是己執,你看不見智慧而否定智慧很明顯你不是尋道人。智慧人知道甚麼是寶物,愚妄人求自高而鄙視寶物,堅執人求安自我保護就否定寶物,只有放下自己的尋智者才得寶物,而且越求越多! 高人之高是因為自身寶物多到不得了,高人之智是只會派發寶物給對的人,人連聖人都不明白是無辦法明暸想通高人的。高人的高是實際的高而非自高自大,自擂的高!
你既想我學五蘊就當自行表道,不要浪費我時間叫我看經書!談五蘊的深淺就知道你道的能力去到邊,也不要勉強自己在人面前班門弄斧!只要有盡力的心就可以。
論體會:你認識自己確實確切到了那個程度嗎? 論認知:你能表述一切現象嗎?還是你自以為認知,其實只落在認知的中途,甚至是認知的皮毛嗎? 論經歷:你有天人的經歷嗎? 論無知:你像孩童細路仔嗎? 論執著:你究竟執甚麼?執真道還是執宗教面子 論啟迪:你有慧迪之靈嗎? 論真學識和聰明,你認為自己夠料嗎? 還有很多很多,再講真的造業了。 我對你答「蘊」的答案不滿意,你再盡力答一答,像向初中生解答,用他們能領會的用辭透明
自我否定的路才是真路,也使你透明一切,也使你進入另一境界,比執明一道的人更明!你明白挑戰的用意嗎? 聰明明慧的人不使人講得甘明,只有頭腦呆笨的人才要明示!
甘我問五蘊是指邊五樣蘊,各樣蘊的特質指甚麼?五蘊為何互為堆積,和「心」又有何關係?
先論色我們及後才論心,為何色是因緣和合而生,原理是怎麼樣的?
我們在意見欄裏論吧,意見欄裏有發文先後次序,別人容易跟上和看。 心確是感受,而這感受是確切的,是真實的不容否定的。你把「空」的概念過了龍地加以引申並代入「心」,把心的實在加以否定,就是過了龍,離開真道了。我告訴你,若精神病患者的頭腦比你更清晰,你就當感到羞愧。
野人君,你的言語何時才有正見出來呢? 你的論調常常充滿評斷色彩,可昔的總的評不中,不然你的人生會給你帶來成功的! 敞若你是每必中的人,你的朋友和家人會盡信你的,我無說錯吧!
馬太福音7:1-6 「你們不要論斷人,免得你們被論斷。 2 因為你們怎樣論斷人,也必怎樣被論斷;你們用甚麼量器量給人,也必用甚麼量器量給你們。 3 為甚麼看見你弟兄眼中有刺,卻不想自己眼中有梁木呢? 4 你自己眼中有梁木,怎能對你弟兄說:『容我去掉你眼中的刺』呢? 5 你這假冒為善的人!先去掉自己眼中的梁木,然後才能看得清楚,去掉你弟兄眼中的刺。 6 不要把聖物給狗,也不要把你們的珍珠丟在豬前,恐怕牠踐踏了珍珠,轉過來咬你們。」 要有正見,就請你拿掉自己的梁木,你若不拿掉自己的梁木,就請你閉口!不要隨便教訓心無梁木的人,因為智者能使你愚上加愚、鄙上加鄙。
不要怪智者作業,智者的兩面刃使你明白人生道理,像大師玩鞋,專門教訓D不知體統的「細路仔」!
智者要使狗亂吠,正易如反掌,但亂吠的狗總看不見何為寶物,因為亂吠的狗是低能的,把寶物在他前揚揚,牠總以為是糞便!