幫我把名子放在對聯裡

表妹的名子是子凌...作業，就是嵌名聯.....

子孝父嚴母慈祥

凌波順風待吉時

此聯之意..每個家庭都希望能家庭和諧.子孝父嚴母慈祥...而水池的波濤順其風而凌起.就是要人不要強求.如能順著時機.待吉時可一鳴驚人.....以上供考.....

TO：空空道人

子孫滿堂鴻福至
凌波微步半仙來

半仙果是戲作～祝壽詞鼓吹未成年少女未婚生子否？^O^

也來戲作~


子孫滿堂鴻福至

凌波微步半仙來



空空道人到此一遊

2011-06-18 00:21:10 補充：
回答者： 道之居士 ( 實習生 1 級 )
擅長領域： 紫微斗數 | 中國文學
回答時間： 2011-06-17 11:08:23

子孝父嚴母慈祥
凌波順風待吉時

_____________________________

觀閣下大作...
建議您應先了解對聯的規則，如平仄詞性對仗等....

2011-06-18 11:25:34 補充：
TO：011「夜吟應覺月光寒」君

嵌名聯者，不外是抱著字典湊詞湊句....

想吾昨夜揮汗如雨，瞎忙搜尋那教育部網路辭典....
吟成一個字，拈斷數根鬚...
白頭搔更短，渾欲不勝簪...
才將「子凌」二字湊得合於平仄對仗之兩句....

所謂「事非經過不知難」，見自在老師於002之意見，料想如今出題之國文老師，大概沒作過對聯也！

至於「半仙戲作」者，想吾既如此勞神，語不驚人豈能罷休也！

哈哈~~來去唷~~

空空道人喫茶去

2011-06-18 11:33:53 補充：
TO：011「夜吟應覺月光寒」君

「子孫滿堂鴻福至
凌波微步半仙來

半仙果是戲作～祝壽詞鼓吹未成年少女未婚生子否？」

答言：
此乃五十年後「子凌」老太太壽宴，宴請貧道，
故吾今預作之聯也。

哈哈~~

空空道人瞎掰之

試著綜合mancheung323及自在老師意見‧‧‧

子虛文采充秀氣
仄平平仄平仄仄
凌替末學氾師資（也是戲言莫當真~^_^~）
平仄仄平仄平平

「子虛」就是「子虛烏有」→虛假的，沒有的事！

「文章」君寫聯別欺負外行小朋友了....^^

2011-06-15 18:55:58 補充：
可憐的學生~

國文老師都不見得會寫對聯，老是出這種作業~~!!!!

2011-06-16 14:04:33 補充：
答文章君006意見：

1‧所言「欺負」是戲言，你不看我後面有表情符號.「...^^ 」？
且你自言「戲作」，你開求聯者玩笑~我開你玩笑...

2. 至於「外行」與「內行」
→求聯者不會寫這種作業，自可謂是「外行人」，
您是此中高手，當然是「內行人」啦~

3.真的是「小朋友」嗎?
→求作業的「學生」，難道不是「小朋友」嗎？我的小孩讀碩士25歲，我也是叫「小朋友」~~哈哈....

此題既然你都言「戲作」了，又何必那麼緊張呢~
我也是戲語啊....

天氣那麼熱...放輕鬆....涼快涼快....


自在老師

隨筆戲作:

上聯:子虛文采充秀氣(仄平平仄平仄仄)
下聯:凌厲眼神當嬌姿(平仄仄平仄平平)

橫批:與別不同

2011-06-16 12:20:40 補充：
謝謝自在老師意見001。

沒錯! 「子虛烏有」的解釋是:
子虛和烏有都是漢代司馬相如子虛賦中虛構的人物，故以子虛烏有表示為假設而非實有的事物。
________________________________________________
在下所寫的「子虛文采充秀氣」

「子虛」: 亦可比喻虛假不實的事情。

「文采」: 文辭﹑文才。

「秀氣」:形容氣質優雅。(多指女生)

「嬌姿」: 美麗的姿容。

http://dict.revised.moe.edu.tw/index.html

2011-06-16 12:20:50 補充：
需知「文采」並非實質用眼可見的東西, 一個人沒有文采卻自吹自擂說有, 用「子虛文采」形容可以嗎? 而更可悲的是, 還要硬說這是「秀氣」。

「杏眼圓睜」本是形容女子生氣時瞪大眼睛的神態, 是挺可愛的。但有人卻誤將「凌厲眼神」作「杏眼圓睜」用, 而更可悲的是, 還要把它硬說「嬌姿」。

2011-06-16 12:24:06 補充：
當然, 我並不認識「子凌」, 所撰之嵌名聯純是戲作, 不含貶毁其性格之出發點, 只讓她交交功課而己。

2011-06-16 12:40:26 補充：
自在老師所言:『「文章」君寫聯別欺負外行小朋友了....^^ 』

後學不敢苟同:

1. 自家行文遊戲, 人家交功課, 何來欺負?
2. 至於是「外行」與「內行」, 可能是自在老師要求高人一等嘛!
3. 真的是「小朋友」嗎??? 曾有求功課聯者來函相謝代筆, 覆件時順帶一問是何級別? 竟答曰:「大一」, 可想而知這些功課尋求者未必純是「小朋友」。

2011-06-16 14:48:36 補充：
謝謝自在老師美言後學作「內行人」啦。

老實說, 嵌名聯是最難之處是將上下聯首字配搭其他字詞, 巧妙地作出對仗, 包括詞性及字義。

「子」與「凌」, 詞性原風馬牛不相及, 要用此兩字構思有詞性及字義之對仗, 難為也! 自在老師莫以對己之標準放諸後學之作品唷!