諸葛亮的形象(描寫人物的方法)

通過草船借箭一文，寫周瑜由於嫉妒諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造好十萬支箭，以此來陷害他，諸葛亮與周瑜鬥智，用妙計想曹操“借箭” ，挫敗了周瑜的暗算，表現了諸葛亮有膽有識，才智過人。草船借箭一文的成功塑造出諸葛亮的足智多謀、料事如神、寬宏大度、謙虛禮讓的大將風度。使得氣量狹窄、妒才忌能、才氣輸諸葛亮一籌的周瑜不得不嘆服。1. 諸葛亮擁有神機妙算的形象:周瑜妒忌諸葛亮的才幹，很想除掉他，就在商議軍事時，限諸葛亮十天造好十萬枝箭，而諸葛亮卻將計就計說只要三天，並立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。周瑜很高興，滿以為諸葛亮鑽進了他的圈套。其實，真正上當的還是周瑜自己。由此可見，諸葛亮謀略過人，早已成竹在胸。2. 諸葛亮擁有軍事指揮才能的形象:周瑜派魯肅去探聽諸葛亮造箭的情況，諸葛亮卻深知魯肅為人忠厚老實，守信用，又顧全大局。於是，反請魯肅幫忙，為他準備了二十條船，每條船上三十名軍士，一千多個草把子和青布幔子。魯肅信守諾言，沒有走漏半點兒風聲。這樣，周瑜不僅沒有獲得真實的情報，客觀上還為諸葛亮計謀的實現和成功創造了必要的條件。直到第三天四更時候，大霧漫天，諸葛亮才秘密地把魯肅請到船裡一起去取箭。天還沒亮，船已經靠近曹軍水寨。諸葛亮這是抓住了曹操生性多疑、小心謹慎的特點，料他看不清虛實，決不肯輕易出動，只命弓弩手向江中放箭。因此，沒費吹灰之力，就向曹操借到了十萬枝箭。借箭的過程，不但顯示出諸葛亮豐​​富的天文知識，而且說明諸葛亮具有高超的軍事指揮才能。對戰事卻是知己知彼，百戰不殆的。3. 諸葛亮擁有善於觀察別人及知人善用:曹操的生性多疑，諸葛亮對曹操的性格瞭如指掌，因此，諸葛亮知道在大霧中，曹操一定不敢派兵出來。結果曹操聽到鼓聲和吶喊聲，認為江上霧很大，敵人忽然來攻，令他們看不清虛實，不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓敵軍近前。這正中諸葛亮的下懷。諸葛亮深知魯肅忠厚守信，顧全大局，因此請魯肅幫忙準備船隻。諸葛亮知道周瑜聰明過人，但他料定魯肅能從大處著想，所以才會向魯肅坦誠相告，叫他不能讓周瑜知道的。結果魯肅果真信守承諾，我們看到的是諸葛亮對魯肅的寬慰，更有諸葛亮的知人善用。魯肅是極為重要的一個人。若沒有他的勸說詢問及暗中幫助，周瑜的心機便不​​便揭示；諸葛亮的妙計便無法實施。4. 諸葛亮擁有能洞察事物及具有豐富的天文知識:諸葛亮算到冬季霧在四更時最濃，以霧做掩護，曹操定會上當； 另外他亦知道冬季刮西北風，使借箭後船能順風順水地離開。諸葛亮借箭的過程考慮周全，安排巧妙，利用天文地理及位置的巧妙，周全地實施借箭妙計。