新高中課程<<急>>

大家有看過政府推廣新高中學制的廣告片嗎?
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想必大家對新高中學制(New Senior Secondary Curriculum, 簡稱NSS)也了解不深吧？Bugbug消化了一堆資料，希望能給大家一個簡要的介紹。

新高中學制最大的改變是中學由七年變成六年，大學由三年改成四年。中學原來的中五會考和中七高考兩個公開試，改成中六的中學文憑考試，只有一個公開試。
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新高中課程的目的是令學生有全面與多元化的發展，課程將由核心科目、選修科以及其他學習經歷三部分組成。
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1. 核心科目︰依然是中英數，另有新增設的通識教育，佔總課程45-55%
2. 選修科︰從約20個科目中選擇2-3個科目，佔總課程20-30%
3. 其他學習經歷︰包括德育及公民教育、社會服務、體藝及與工作有關的經驗(例如就業見習)，佔總課程15-35%

就英文科而言，雖然還是核心科目，但考試形式會改變，這是為了配合在工作環境中運用英語的實際用途。

新課程中的英國語文科課程目的主要為以下三項︰
1. 給學生豐富的學習經驗，讓他們有足夠的英語能力去應付學習、工作、娛樂和成長的需要
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2. 發展學生的正面的價值觀和態度
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3. 鼓勵學生終生學習，提升他們的個人和智能發展，文代認識，國際視野和競爭力
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所以內容的多樣化和實用性是新課程的特點，比如新課程下有運動、流行文化、詩歌，也有工作應用英語、社會事務等選修單元，評估的模式也更強調口頭陳述、小組討論等，對學生來說，可是挺新鮮！
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教育局於 2009 至 2010 學年起推行新高中學制。在新高中課程下學習體育的途徑包括： 「其他學習經歷」中的「體育發展」 每個循環周內有組織的體育課。 聯課活動。 與體育相關的應用學習課程 康樂管理、健體、舞蹈 ......。 「通識教育」課程中的「獨立專題探究」－－「體育運動」 運動與商業的關係。 利用藥物提升運動表現所引起的問題。 科技對運動表現的影響。 體育選修科 理論與實踐並重。 體育選修科的組成部分 是香港中學文憑考試科目。 分別以「強身健體」、「提升自我」和「關心社群」作為九個理論部分的主題，再加上「體驗」部分組成。
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按一下以放大圖像 課程設計的理念 理論、知識與技術的結合。 在體育（香港中學文憑）課程內，理論佔 70%，而運動技能與實踐則佔 30%。
（會考體育科的理論佔 55%，技能佔 45%。） 任何對體育有興趣的學生均可以報讀。 課程質素等同其他學科所要求的學術與能力水平。 報讀大學時，體育科成績會獲得大學認可。 除了小數大學學科外，絕大部分大學都沒有特別要求學生須修讀哪個選修科。 評核方法 理論部分（70%）：公開考試（筆試） 運動技能與實踐部分（30%）：2012 及 2013 兩年為公開考試，2014 年開始為校本評核。 包括體適能測試和兩項運動技能測試。