這個案例你會怎麼解釋4

2011-03-10 9:12 pm

甲乙二人都很討厭丙，一直想把丙殺掉，但甲的膽子很小，
只敢想不敢做，而乙的膽子比較大，已經決定要去把丙幹
掉，就在甲要出門找丙的時候，乙打電話給甲，要求甲去把
丙幹掉。請於刑法總則、分則內具體解答

更新1:

(((((((((((((((((((((((((((((((((題目更正一下)))))))))))))))))))))))))))) 甲乙二人都很討厭丙，一直想把丙殺掉，但甲的膽子很小，只敢想不敢做，而乙的膽子比較大，已經決定要去把丙幹掉，就在乙要出門找丙的時候，甲打電話給乙，要求乙去把丙幹掉，乙也真的把丙幹掉了。請於刑法總則、分則內具體解答

更新2:

意見的二個人思考方向是對的看你們誰要先把解答po上來

回答 (4)

[匿名]

2011-03-14 7:27 am

✔ 最佳答案

教唆行為乃指被教唆人本無犯罪之意思，因受其教唆而實施犯罪行為為成立要件之意。而教唆行為作為之方法包括利誘、言詞激將、請求、指示或其他方法。

乙本來就有犯罪的意思，甲應該不成立教唆犯。和樓上的答案一致。

若甲與乙參與事前謀議者，而推由乙實施殺人行為，甲則為共謀共同正犯。

2011-03-13 23:27:28 補充：
教唆行為乃指被教唆人本無犯罪之意思，因受其教唆而實施犯罪行為為成立要件之意。而教唆行為作為之方法包括利誘、言詞激將、請求、指示或其他方法。

乙本來就有犯罪的意思，甲應該不成立教唆犯。

若甲與乙參與事前謀議者，而推由乙實施殺人行為，甲則為共謀共同正犯。

👍 0 👎 0

[匿名]

2011-03-23 5:14 am

管見以為，乙本有殺人之犯意，並非由甲所惹起，而依據所謂犯罪支配理論，甲亦無支配地位，所以甲應論以故意殺人既遂罪的幫助犯，屬於精神上的幫助犯。既然已經有標準答案，我就不多作論述，僅供參考!

👍 0 👎 0

宇宙第一闊少

2011-03-11 4:47 am

難怪一開始的題目看不懂...

甲 <---教唆殺人犯

乙<----殺人正犯

不過有爭論的是,乙的殺人犯意是否是因甲的教唆形成,如果不是,那甲教唆犯不成立!

👍 0 👎 0

阿梅

2011-03-10 11:31 pm

這不需要具體的解答，只要是殺人都是犯法，而且會受到法律制裁，想清楚在做？

👍 0 👎 0

收錄日期: 2021-04-27 17:57:06
原文連結 [永久失效]:
https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20110310000010KK02685

檢視 Wayback Machine 備份