喜愛閱書的人!!快入! 20分

你好～～～

敝人在此給大大一個建議，自己寫會比較好！因為不會被老師懷疑－－畢竟是自己的文筆！

寫閱讀報告的技巧︰

http://ch.hkcampus.net/~ch-lib/readex/example1.htm

「閱讀報告應該是一篇容許自由創作、發揮個人理解、意見的文章。但因為閱讀報告是一份看「書」後的「報告」，不是一篇純創作的散文，所以必須貼著與書本有關的體會來寫，是首要的大前提。只要沒有背離這個大前提，閱讀報告的規則，就是沒有規則。只要開放心靈，把你的閱讀感受、分析理解寫下來，就是一篇最好的閱讀報告。」

就給你一些參考例子吧︰

http://www.tccs.edu.hk/Subject/Chinese/writing/bookreport/bookindex.html

http://www.chocochannel.com/spark/sparkView.php?essayId=186&accessKey=1022163801

希望可以幫到你～～～～～

Charlotte 回答的答案
簡直就是完全擊中重點.
而且還用了個人風格的書寫方法
看上去完全不像是文章,或是抄出來的
200字以上,答案呼之欲出

讀書心得報告
題目：《五體不滿足》
作者：乙武洋匡
譯者：劉子倩
出版社：圓神出版社
出版年份：1999年
這本書早在日很轟動很久了~你看過了嗎?
書內容:作者是乙武洋匡一出生即被醫生判定為原因不明的「先天性四肢切斷」，也就是一般人說的「天生沒手沒腳」。但他說：「殘障只是我身體的特徵，沒有必要為身體上的特徵而苦惱。
　　《五體不滿足》是乙武洋匡以輕鬆筆調敘述自己從出生、上幼稚園、進入小學、中學，到目前大學生活的自傳。
　　「殘障固然不便，但絕非不幸」這句話給我的啟示非常大。
一個生命的誕生，代表一份希望的開始。作者的母親在得知自己的孩子是身體有殘缺時，非但沒有難過，反而說了「好可愛」，我想這就是一種做母親的喜悅吧！
　　像乙武這樣一個四肢不全、短手短腳的輪椅青年，卻能發揮最大的想像力，充分用有限的條件，盡情享受生命的不完美，展現又帥又酷的個人風格。這種對生命充滿樂觀、熱愛與勇氣的正面形象與特質，在一片不景氣的低迷氣氛下，有著提振人心，鼓舞生命向上的力量。

心得:
　　作者把自己的「特徵」轉變為自己的「特長」，並沒有因為自己的四肢不全而自暴自棄，而是以另一種心境去面對這上天賜與他的禮物。對每件事他總是想盡辦法的去突破，不管有多艱辛，他都會突破萬難的去面對完成。很難想像一個沒手沒腳的居然可以跑步、打籃球、游泳，或許在這之中有很多人幫助他，但是他的毅力以及勇氣也是使他成功的原動力。
　　在他成長的歷程中，老師給他的幫助很大，他們對一個殘障的孩子採取的教育不是特別的待遇，而是以一律平等來對待，這樣多多少少有點殘忍，卻也是對作者最好的教育，也讓班上其他的同學覺得作者跟正常人沒什麼不同。在學校其他的學生對作者不會有那種憐憫的想法，大家都很願意幫助他，卻不是因為同情，是以一種對朋友的關懷，公平的把它當成團體中的一份子看待。
　　「殘障者不可能接受普通教育」，這種刻板印象使得很多的殘障者不能接受普通的教育。其實換個角度想，並非殘障者就一定要去殘障學校接受特別的教育，在這本書我看到作者改變了這種刻板的印象，他不但改變，更重要的是，很多同班同學的家長反而叫孩子要把作者當自己的榜樣，好好學習。這使作者說：「互助合作的社會瓦解已久，能夠重新建立那種『血脈相通』社會的救世主，說不定就是殘障者。」這句話也不是完全都不可能的，在現在這個社會，有很多身體沒缺陷的反而比殘障者還不如。
　　「心靈無障礙」是作者一直努力的目標，要消除對殘障者的心理障礙，除了「習慣」之外，同時也需要有「肯定他人的胸襟」。這樣殘障的人在我們的眼裡也就跟一般人沒什麼兩樣了！！
看完這本書，使我對生命有不同的看法，我想我也會以作者來做個榜樣吧！


內容足夠200字心得超過200字
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010048544
此書你還是可以自己參考看看
如你不需要勵志方面的需要另外方面的方可告訴我
我可以再撰打給您~
給你的建議
讀書破萬卷~下筆如有神
讀萬卷書.行萬里路
人都要懂得學必習...習必熟....熟必久
孔子曾說過 學而時習之,不亦悅乎??
您學如不及~~猶恐失之呀!!
書是最忠誠、最親密的朋友，好書，不祇能給我們知識和經驗，也能潔淨我們的心靈，啟發我們的智慧，並且能引導我們超越時空，和古今中外智者聚談。

書籍名稱: 最後14堂星期二的課 譯自Tuesdays with Morrie作者: Mitch Albom 著 白裕承 譯出版社: 大塊文化出版股份有限公司 內容撮寫: 一位年輕人-- 米奇在16年後，一個最偶然的機會下， 和 老師墨瑞重逢。而墨瑞卻不幸得了肌萎縮性脊髓索硬化症 (amyotrophic lateral sclerosis，又稱ALS)，又稱路格瑞氏症 (Lou Gehrig’s disease)，是種可怕無情的神經系統重症，沒有辦法可醫治。米奇在昔日恩師生命的最後幾個月，每星期二到老師家看他。每次，米奇也會錄下他的說話作為筆記，而墨瑞每星期的課題也不同，但也同時圍繞着｢生命的意義｣。每一章節的主題代表了生命中的一部分，墨瑞誠實看見自己站在死亡的邊緣，但仍以樂觀的態度道出各個主題蘊含的意義，如｢金錢無法代替溫柔｣，｢擁抱衰老｣等。最後，他在家人不經意的情況不，便離開人世。可是，他所說過的話則在每晚的電視節目播出，引起不少迴響。


2010-08-25 20:59:21 補充：
讀後感:

讀完此書後，
應明白到我們應該珍惜眼前人

2010-08-25 20:59:27 補充：
，但也不必恐懼死亡的來臨。如能樂觀地面對死亡，世間便沒有東西會讓你感到可怕。