功課!100字既信!!

作文的步驟



現在是一個科學的時代，做任何事情都要講究步驟，才會做得成功、做得完美。作文也不例外，它有一定的步驟，如果依照步驟下筆寫作，自然阻礙較少，也容易寫出美好旳文章。



作文的步驟，可以歸納成以下幾點：



（一） 認清題目：作文之前，先要下審題的工夫，除了了解作文題字面的意義以外，還要注意題目所蘊含的意義。如果題目看錯了，或是不了解題目的意義就貿然下筆寫作的話，將會浪費筆墨，前功盡棄。



（二） 確定中心思想：中心思想是文章的重點所在，中心思想確定以後，內容的發揮才有所依據，不會雜亂無章，胡謅一陣。有的題目，一看便知道它的中心思想，有的題目要費一番推敲的功夫，才能找出中心思想的所在。



（三） 決定體裁：作文題目的意義充分了解以後，要選定文體來寫作。有些題目，只能以一種體裁來寫，有些題目文體卻不受限制。要看作者作文當時的感受而定。通是是選擇自己最擅長的體裁來寫。有時候，一篇文章裡會有兩種文體，不過要有主輔的分別，免得糾雜不清。



（四） 蒐集材料：在平常多觀察、多體會、多閱讀，作文時才有豐富的內容。當作文題目的意思了解以後，同時，確立了中心思想，腦海裡就會浮現許多有關的作文材料，這時候，要下組織、剪裁的工夫，去蕪存菁，無關的資料，一定要割愛。



（五） 修飾文句：作文時，要一邊寫作，一邊修飾文句，要多多推敲，不誤用詞句，也不寫錯別字。作文寫完以後，要加以修改，尤其別忘了標上標點符號，才不會使人產生誤解。



在作文時，如果能夠把握以上幾個步驟，那麼作文時就不會感到困難，也不會離題太遠了。



在一篇文章中，內容和修辭占有很重要的地位，除了要有好的內容，還得要善用修辭來使文章讀起來，讓家人印象深刻、感動不已。現在就讓我們來看看作文中，常用的修飾法有哪些？



譬喻法：藉由具體的事物來說明抽象的道理或景象



例如：大猩猩站在那裡，像座小山似的。



&n bsp; &;nbs p; 迷路的人著急得有如熱鍋中的螞蟻。



擬人法：把所要描寫的對象當做人來看待，含有人或物的動作。



例如：蝴蝶穿著一身紅衣裳，在花園盡情玩耍。



&n bsp; &;nbs p; 綠色的小溪流，低聲歌唱，走過村莊，走過原野。



類疊法：使用相同的字詞和語句，接二連三地反覆使用。



例如：柔柔的風、黑漆漆的山洞。



&n bsp; &;nbs p; 媽媽好溫順、好慈祥、好能幹，因此，我們的生活也好幸福。



排比法：使用句法結構相似的句子，接二連三地出現，用來表達同範圍、同性質的意象。



例如：他們設想之周全、用心之良苦，常為家長所讚佩。



&n bsp; &;nbs p; 老師常以言笑來沖淡學生緊張的情緒；常以郊遊來增進學生身心的健康。



摩聲法：文章中加上聲音，可以使文章更熱鬧、生動活潑。



例如：不多久，竟「淅瀝嘩啦」地下起雨來。



&n bsp; &;nbs p; 小貓「喵嗚！喵嗚」的吵著要吃東西。











另外，可參考下列網址，



www.hkedcity.net/res ources/common/res_de tail.phtml?res_cntr_ id=29160



詳細討論各種作文技巧，包括：

(一) 了解題意

(二) 確定中心思想/作文技巧

(三) 作文的步驟/作文技巧

(四) 擬定大綱/作文技巧

(六) 怎樣尋找材料/作文技巧

(七) 怎樣作文/作文技巧

(八) 作文的開頭/作文技巧

(九) 作文的結尾/作文技巧

(十) 標點符號的運用/作文技巧

(十一) 作文的分段/作文技巧

(十二) 文章的體裁/作文技巧

(十三) 怎樣寫記敘文/作文技巧

(十四) 活動的描述/作文技巧

(十五) 替文句抹上色彩/作文技巧

(十六) 善用感官作文/作文技巧

(十七) 培養作文的靈感/作文技巧

(十八) 生動情境的描寫

首先應該說出事件發生點解發生d場火警(可以不寫)及幾時發生,身邊有冇人等等(約20字)
第二段應該說出火勢有多猛烈,他人有冇d行為個類(約35字)
第三段要說出消防如何奮勇撲火,令火種熄滅(約30字)
最後寫出你的感想,你事後的行動(寫信),報館點回應(約30字)
建議詞語:臨危不亂,勇敢,敬佩
建議句子:
消防隊猶如大軍一樣戰勝火焰
有些人立刻致電給消防員,有些人祈求著大火盡快熄滅,有些人盡力抵抗火災