✔ 最佳答案
1) 其實我唔係好明主項變換,
eg. 9f-12e=3ef 求 f,
eg. 1/2a+1/4b-1/3a=b 求 a.
eg. x=a+kb/1+k 求 k.
1) 首先你要知道自己要搵的目標
eg. 9f-12e=3ef 求 f ，目標就是f
2) 然後在題目中把有f的點出來放在同一邊，餘下的放在同一邊。
9f -12e=3ef
--> 3ef-9f = -12e
(注: 這裡是把9f調到3ef那一邊，所以原本是+9f就變成-9f)
再詳細一點:9f-12e-9f=3ef -9f（等號2邊同時-9f)
3)把共同都有的f項抽出來: (3e-9)f = -12e
4) 最後答案就是f = -12e/(3e-9) or f = 12e/(9-3e)
2010-06-16 10:46:24 補充：
2) 相似三角形,全等三角形,
我知要背好d理由, 但有時d圖復雜左我又亂哂!
唔知點搵理由好. 其實有冇d咩'''Q''''門架?
相似三角形,全等三角形的理由，我覺得還是背左的好。
相似三角形: AAA, SSS成比例
全等三角形: SSS,SAS,ASA,RHS
先別理會要用甚麼理由，一般我們都係先從圖中找出最有可能的一對三角形，
因為即使張圖有點亂，但一般用於考試的圖，和實際情況的都不會有太大的出入。
就是說我們可以真接用尺及量角器去作比較，
再看看有沒有辦法只有題目給予的提示找到解釋。
2010-06-16 10:47:03 補充：
3) 平方根. 呢課我好唔明啊. 好亂.
可唔可以解釋比我聽下啊 =(.
平方根是用來找未知數平方的解的一種方法。
如: x^2+ax+b=0
平方根的做法:強制+(a/2)，然後-(a/2)，(好像我在條數中+10再-10，其實對條數冇影響)
x^2+ax+(a/2)-(a/2)+b=0
(x+(a/2))^2-(a/2)+b=0
如果我們把x+(a/2)=y
條式就會變成y^2-(a/2)+b=0
而-(a/2)+b是數字來的
這個做法的目的在於可以今原本有x^2項及x項，變成只有y^2項及常數項。
2010-06-16 10:47:18 補充：
例如:
x^2-4x-7=0
x^2-4x+2-2-7=0
(x-2)^2-9=0 (到底是(x+2)^2還是(x-2)^2，就要看原先x項是+還是-)
(x-2)^2=9
x-2=3 or x-2=-3 (因為3同-3 的平方都係9，所以開方就有2個答案)
x=5 or x= -1
注意平方根，如果是3x^2，就要一開始全式除3
如: 3x^2+5x+7=0 -->x^2+(5/3)x+(7/3)=0 ，為求x^2沒有附有數字
2010-06-16 10:47:52 補充：
希望這樣可以幫到你啦~~加油呀~~
