今天我看見了上課時的照片,當中你燦爛的笑臉,不禁令我回想起第一次遇見x老師-----2008年的9月7日。
回憶把我帶回了第一課中文課。當時我第一眼看x老師,只覺x老師濃妝抹艷的,眉頭便皺起來,心中暗叫糟糕:"怎麼這位老師濃妝抹艷的?糟了!我來年便要對著她?!啊!"
這時x老師看見某同學的坐姿看起來像躺著般,立時便罵他,並對我班留下了壞印象。我們也不甘示弱,我們逢上x老師的課,便做盡各種壞分子做的行為:傳紙仔,聊天,摺紙等等。我當然也是其中一分子,我更在傳的紙仔上寫上上她課想吐之類等等失敬的說話,回想起真是十分後悔,而當時我們反叛的行為也令x老師頭痛非常。
直至下學期某天,x老師一進班房,便說:"誰人有興趣參加xxxxxxx(課外活動)?這兒有一份表格!"我聽完後想想:"嗯,其實也可以參加啊,我喜歡寫文,下學期的星期一也沒有課外活動,好吧,參加吧!"於是,我便參加了x老師負責的xxxxxxx。
第一天上課的時候,x老師便要求我們作一篇記敍文。我竟然以16分鐘的速度,便完成了這篇作文(700多字),而且被x老師讚作得好!那一刻我多麼高興,便愛上了這個課外活動。
隨著日子一天一天的過,暑假很快便來臨了。在暑假,我很驚訝地發現:平時厭惡老師和上學的我,竟然想念x老師!我想,這是一個證明我喜歡x老師的證明。
六年級開始了,我和x老師的關係也漸漸親密起來。上作文課時,我會一邊作一邊和她聊天,小息時,我也會專程到二樓找她聊天。直至某一個星期二,當天我交回了默書簿,我因為低分所以冒認了媽媽的簽名,交回了給她。目光銳利的x老師一看便看見了我的冒簽,便打電話給媽媽告訴她這件事。回家後媽媽語重心長地跟我解釋了我錯在哪裡和一個令我驚訝的消息-----原來x老師一直也很看得起我!但現在她卻對我很失望。
當晚我臥在床上,一直也睡不著,腦海不停地泛起我和x老師的片段。我突然明白我錯了,便靜靜地流淚。我決定明天回校向x老師道歉。當天,我低著頭,向x老師說:"昨天你打了電話給我媽媽,告訴了她我冒簽默書的事。昨晚媽媽跟我談了很久,我在床上輾轉反側,怎樣也睡不著。今天早上我一起來,便決定向你道歉。對不起,x老師!"我還流下了後悔的眼淚。
x老師聽完我的一番話後,笑了笑,摸摸我的頭,說:"你知道錯便好。來,抹乾眼淚,回去上課吧!"我頓時鼻頭一酸,眼淚簌簌地流下來。我多麼想走前兩步,抱住x老師,向她說一聲"對不起"啊!可是,我最後還是沒有這麼做......
好,我和x老師的故事就這麼結束了。很快我便要畢業,離開我熟悉的班房,離開我熟悉的母校,離開我最熟悉、最喜歡的x老師。我希望x老師永遠幸福快樂,永遠也能展示出像那張照片般,燦爛的笑容。
請評價以上既呢段文章,以小六既程度,寫成點呢?因為有部份既野喺篇文章入面提到我既同學,所以我以x黎代替。另外,我都唔想d人知我講緊咩老師,所以佢既姓我都用x,不過唔影響你地睇呢篇文章既,唔該曬!