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文化大革命(1966-1976) :
中華民族二千幾年既儒家思想被文化大革命差點兒摧毀,可想言之其破壞性!
果陣時既毛澤東為左爭奪權勢而不禁發起文革。對於大躍進的失敗只好退居第二線既毛澤東,正積極計劃奪回其失去既領導權,仲儲心積慮要整肅代替他出任國家主席既劉少奇。
毛澤東以他不可一世既自信力評價教育制度,以中西方著名天才成功例子去否定傳統教育制度對人才培訓的貢獻,間接主張廢棄教育,造成文化大革命慘烈收場的先聲, 中國從此逐漸地進入了癲狂的狀態。
1966年毛澤東制定「五一六通告」,以江青,陳伯達等組成「中央文革小組」。同年8月,毛澤東發表《炮打司令部》,定立以「打倒走資產階級道路的當權派」和「打倒反動學術權威」為目標,矛頭直指劉少奇。
在中南海貼出《炮打司令部》的大字報,矛頭直指劉少奇。此後三個月內,毛澤東八次登上天安門城樓,接見了幾百萬「紅衛兵」-誓死保衛他的青年學生。全國學生停課,遍地大串聯,搗毀不計其數的「四舊」遺產,批鬥數以十萬計的黑五類,學術權威和基督徒。口號是要「破四舊、立四新」, 又要「破三套、立一套」。後者就是否定孔子教育思想,欲確立毛澤東思想為教育主流,前者就是破除舊思想、舊文化、舊風俗、舊習慣。也就是破除中華傳統文化,移植共產主義文化思想。江青等人在文革期間,成了毛澤東的利用工具,幹部以及知識分子大都受到迫害。