有關 “和” 問題。

一般來說，貓有一條尾巴和兩個嘴巴。

老師說"部分正確",

是基於這個原理:
這個句式是組合句,原本可分拆成獨立的基本句式,

1) 貓有一條尾巴,
2) 貓有兩個嘴巴,

以上兩句,其中一句是對,另一句是錯,

將兩個句子組合成一句,就寫成:
貓有一條尾巴和兩個嘴巴,

因此,就構成部分是對,部分是錯,
如此,就是"部分正確",

因為尾巴的描述是對應於貓,
因為嘴巴的描述是對應於貓,
而尾巴與嘴巴兩者之間沒有任何關聯,
故此,其中一個描述是錯誤,不會影響到另一個描述的真確性,


2010-04-17 00:01:28 補充：
和,是連接詞,
連接兩個基本句,

貓有一條尾巴"和"貓有兩個嘴巴,

由於主詞相同,故此可以省略,
省略後,句子就寫成:
貓有一條尾巴和兩個嘴巴------^^"

2010-04-17 16:18:39 補充：
這類題目,應該是著重於句子語意理解,而不著重於二元邏輯運算,
因為只有從語意理解,才會產生出"部分正確"這個答案,
如果將句子中的兩個條件放進邏輯運算,
答案不是"真",就是"假",沒有所謂的"部分正確",

貓有一條尾巴和兩個嘴巴--->部分正確--->歸於"假"
貓有兩條尾巴和一個嘴巴--->部分正確--->歸於"假"
貓有兩條尾巴和兩個嘴巴--->完全錯誤--->歸於"假"
貓有一條尾巴和一個嘴巴--->完全正確--->歸於"真"

2010-04-17 16:18:57 補充：
貓有一條尾巴或兩個嘴巴--->部分正確--->歸於"真"
貓有兩條尾巴或一個嘴巴--->部分正確--->歸於"真"
貓有一條尾巴或一個嘴巴--->完全正確--->歸於"真"
貓有兩條尾巴或兩個嘴巴--->完全錯誤--->歸於"假"

你可以看到,
邏輯運算會將"部分正確"歸入"真假"法則之中,
這就是說,當你理解一個句子的語意是"部分正確",
你若要把它投進邏輯運算,就再沒有"部分正確"可言了,

2010-04-17 16:19:10 補充：
面對這類題目,
如果你覺得無凌兩可,
最好先了解題目的"遊戲規則",
你可以設法分柝預設答案的理據,找出答案是"部分正確"的原因,
知道了題目的遊戲規則後,
你就不要再用邏輯運算這工具去解讀這些題目,
否則,你永遠都無法掌握題目的答案,

2010-04-17 16:29:05 補充：
你說:「因為那里有個"和",我認為不能分割"一條尾巴和兩個嘴巴"」,

1)貓有一條尾巴,
2)貓有兩個嘴巴,

從上述兩個基本句式,就已經把"一條尾巴和兩個嘴巴"分割了,
如果不能分割,
兩個基本句都應該是"錯",
但"貓有一條尾巴"這基本句是對的,
因此,"一條尾巴和兩個嘴巴"是可以分割的,

奪命四式係咁架啦……中學中文listening邊會聽你講邏輯。部份正確個概念難以精確定義，傳統邏輯都係得兩值；「部份正確」只能靠你抽象地同直覺地去把握，同記先前的例題。

例如如下問題：「小明有兩個姐姐。」
聆聽中只係話小明得一個姐姐。一般中學生會由語理地理解到「兩個姐姐」同「一個姐姐」都是獨立的概念，會選擇錯誤。但實際上句子可以邏輯地分拆為「小明有姐姐，而且正正有兩個。」咁樣等價地轉換似乎又變成你例子所謂的部份正確：小明確實不是獨生仔，而是有姐姐的。如果試卷問題係寫成後者，大部份學生都會填番部份正確。

但係係中學……相信呢種分析力係唔允許的，稔多反而錯多。

2010-04-17 01:39:05 補充：
講邏輯就當然係錯誤，PΛQ = T iff P=t and Q=T，況且定義上跟本無「部份正確」呢個值。轉去多值，用fuzzy logic去睇呢……部份正確即係0.5？0.001又係唔係部份正確？0.7？0.9？0.9999又可唔可以當正確？全部沒有定義。

你老師都ONJJ
E條不嬲係錯
E條句式係一句過出哂
姐係句野入面唔理有幾多野
錯左一樣就會錯哂
你去會考選部分正確包你錯
你個老師識唔識教嫁..
教壞哂D學生
如果個答案係教科書個答案
咁應該係舊版書
未更新答案
書既答案不能盡信
如果係部分正確
句野應該係咁:

貓有一條尾巴;
貓有兩個嘴巴

有分號咁隔開先係部分正確
搞清楚

2010-04-22 10:20:58 補充：
部分正確定義係:若兩項陳述一正一誤，則稱為「部份正確」，但如一項陳述中部份有錯，即歸為「錯誤」。

你以上的句式:貓有一條尾巴和兩個嘴巴

屬於一項陳述
而陳述中部分有錯
所以被歸納於錯誤