1)寫出任何兩個數，它們的是小公倍數(L.C.M.)是28
答案：這兩個數是 ________ 和 ________ 。
2) 老師有朱古力糖35粒和棉花糖21粒，她想把這些糖平均分給一些小朋友而剩餘，老師可能分給多少位小朋友？
有：2、3、5、7、14、105
3) E，F和G都是整數，如果F和G是E的因數，以下哪一項是不正確的？
A. F的倍數必定是E的因數。
B. 1同時是E、F和G的因數。
C. E是F和G的公倍數。
D. E的倍數也是F和G的倍數。
小四的數學題目(公倍數、公因數)(急！)
2010-03-20 1:54 am
回答 (7)
2010-03-21 2:14 am
1)寫出任何兩個數，它們的是小公倍數(L.C.M.)是28
答案：這兩個數是 ________ 和 ________ 。
第一個組合:4,7
第二個組合:14,28
2) 老師有朱古力糖35粒和棉花糖21粒，她想把這些糖平均分給一些小朋友而剩餘，老師可能分給多少位小朋友？
有：2、3、5、7、14、105
只可能是2或14，
2只可除雙數，
而17就:
35除14=2...7
21除14=1...7
都有剩餘
3) E，F和G都是整數，如果F和G是E的因數，以下哪一項是不正確的？
A. F的倍數必定是E的因數。
B. 1同時是E、F和G的因數。
C. E是F和G的公倍數。
D. E的倍數也是F和G的倍數。
A是不正確的
設e、f、g分別是4、5、20
解題
A.4的倍數有40，但20的因數沒有20
所以A是不正確
B.1是任何數的因數
所以B是正確
C.4X5=20
所以C是正確
D.20X2=40 4X10=40 5X8=40
所以D也是正確
答案：這兩個數是 ________ 和 ________ 。
第一個組合:4,7
第二個組合:14,28
2) 老師有朱古力糖35粒和棉花糖21粒，她想把這些糖平均分給一些小朋友而剩餘，老師可能分給多少位小朋友？
有：2、3、5、7、14、105
只可能是2或14，
2只可除雙數，
而17就:
35除14=2...7
21除14=1...7
都有剩餘
3) E，F和G都是整數，如果F和G是E的因數，以下哪一項是不正確的？
A. F的倍數必定是E的因數。
B. 1同時是E、F和G的因數。
C. E是F和G的公倍數。
D. E的倍數也是F和G的倍數。
A是不正確的
設e、f、g分別是4、5、20
解題
A.4的倍數有40，但20的因數沒有20
所以A是不正確
B.1是任何數的因數
所以B是正確
C.4X5=20
所以C是正確
D.20X2=40 4X10=40 5X8=40
所以D也是正確
參考: 自己經驗
2010-03-20 5:54 am
1,)4和7
2,)2,3,5
3,)B
2,)2,3,5
3,)B
2010-03-20 4:00 am
1)
1,28 4,7等等
2)
2,3或者5
3)
1同時是E、F和G的因數係啱,如果唔係,咁e,f或者g係0,而E，F和G都是整數,所以b係啱.
A.如果f嘅倍數大過e,咁就唔係E的因數.
2010-03-19 21:41:27 補充：
第2題:
剩餘:
2人:1粒朱古力糖,1粒棉花糖.
3人:朱古力糖2粒和棉花糖0粒
5人:朱古力糖0粒和棉花糖1粒
1,28 4,7等等
2)
2,3或者5
3)
1同時是E、F和G的因數係啱,如果唔係,咁e,f或者g係0,而E，F和G都是整數,所以b係啱.
A.如果f嘅倍數大過e,咁就唔係E的因數.
2010-03-19 21:41:27 補充：
第2題:
剩餘:
2人:1粒朱古力糖,1粒棉花糖.
3人:朱古力糖2粒和棉花糖0粒
5人:朱古力糖0粒和棉花糖1粒
參考: me^^
2010-03-20 2:50 am
第2條的剩餘?????
收錄日期: 2021-04-12 11:04:55
原文連結 [永久失效]:
https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100319000051KK00946