沙田選校校風及成績

天主教郭得勝中學
now is Band 2 頭
香港九龍塘基督教中華宣道會鄭榮之中學
now is Band2 頭too
五旬節林漢光中學
is good in this three
I will choose this
香港中文大學校友會聯會陳震夏中學
not is very best because somethink is no homework!!!

首先我想講以下幾點,
1)下學年度已經唔再分英中,中中.就算開左一班既中文班,個間都唔算係中中,相反,開齊曬既你都唔可以叫佢做英中.其實今次微調既目的係想取消英中同中中既標籤.
2)其實我地係咪唔應該以中一收生既成績黎肯定個間中學係差定好呢.以郭得勝為例,佢地既會考合格率同高考合格率合別係97%同100%.咁又係咪代表佢第一呢?下學年郭得勝有一班中文班,咁又係咪代表佢成績差左呢.沙田有成14間英中,又幾間收唔齊Band 1生有咩咁出奇
3)除左了解佢地既成績之外,係咪應該睇埋佢地既校風同學生既行為舉止呢.我個女今年都係要準備升中,上次郭得勝既開放日我都有去睇,佢地既學生基本上個個有都好有禮貌同好樂於肋人.我入左去之後,每個學生都叫我去參觀參觀,令我對呢間學校好有好感.同埋呢幾日我都去左郭得勝睇左佢地既行為,佢地簡直令我嘆為觀止,我記得我睇左半個鐘,我睇到既學生入面,個個都好好言談,同埋儀禮都好好,而家已經好少英中可以做到咁(之前行沙田個陣,見到區內幾間英中既學生,發現佢地儀容不整同言談粗魯)
我個女屬於Band 1中,我好放心佢去選郭得勝,當然佢自己都好仲意.

以上純屬個人意見

2009-12-22 14:10:03 補充：
re:mandy_fung0206
唔一定開左一班中文班就係叫做Band2
咁你會唔會張開左一班英文班的中學叫做Band 1?
Band 1既定義係一間學校主要取錄Band 1既學生
郭得勝同鄭榮之有4班英文班,1班中文班.
咁試問Band 1生多定Band 2生多呢
未知點解就唔好係度亂咁講野,唔該.

所謂跌出英中行列, 我個人找到一些資料同大家分享，作為一間好學校，不是單單為了英中而不照顧及學生的能力, 我個人覺得是負責任的學校所為。當然可能有人未必同意他們的做法，但我作為一老師 (我不是郭得勝的老師)，我覺得這個安排很好

至於是Band one中, band one 頭, band one 尾，好個人觀點，根本就沒有一定的答案。要話那間學校是band 尾不是band one 中，又有什麼證明呢？ 另一位朋友(威威) 的意見, 我覺得比較好

學生總人數的平均Banding(07-08),右會考Banding(08)

五旬節林漢光中學(Band1,Band1)[正增值]
天主教郭得勝中學(Band1,Band1)[正增值]
沙田官立中學(Band1,Band1)[正增值]
沙田培英中學(Band1,Band1)[正增值]
沙田崇真中學(Band1,Band1)[正增值]
沙田循道衛理中學(Band1,Band1)[正增值]
沙田蘇浙公學(Band1,Band1)[正增值]
林大輝中學(Band1,Band1)[正增值]
保良局胡忠中學(Band2,Band2頭)[正增值]
香港九龍塘基督教中華宣道會鄭榮之中學(Band1,Band1)[正增值]
香港中文大學校友會聯會陳震夏中學(Band2,Band2)[正增值]
浸信會呂明才中學(Band1,Band1)[正增值]
馬鞍山聖若瑟中學(Band2,Band2頭)[正急速增值]
基督書院(Band2,Band2)
梁文燕紀念中學(Band2,Band2)
曾璧山中學(Band2,Band2頭)[正急速增值]
聖公會林裘謀中學(Band1,Band1)[正增值]
聖公會曾肇添中學(Band1,Band1)[正增值]
聖母無玷聖心書院(Band1,Band1)[正增值]
賽馬會體藝中學(Band1,Band1)[正急速增值]

教育局初部評估以上Banding只係成績,不包括校風

文章日期：2009年3月13日
【明報專訊】跨學科、跨單元的學習模式是未來的教學趨勢，亦是新高中通識科培訓重點之一。天主教郭得勝中學計劃以時事議題為基礎，把6個通識單元每年由淺入深地滲入新高中通識課程內，加強學生「跨單元學習」的技能之餘，亦讓學生及早了解各個單元的內容，製作獨立專題探究時更得心應手。

天主教郭得勝中學現時共有3班高補通識科，開設香港研究、人際關係及環境教育3個單元。通識科主任蘇穎思說﹕「相信未來的考試題目，是以跨單元為主，不會單獨以一個單元出題。」吸收多年通識教學經驗後，該校打破「逐個單元教授」的慣例，將6個通識單元融合，滲入於新高中課程內，讓學生每年都有機會學習6個單元的知識，同時培訓教師涉獵各個單元的內容。

時事議題貫穿6單元
既要跨單元，又要引起學習動機，該校設計課程時，會先由學生的自身出發，再逐步發展至社區、中國，以至全球化，並以時事議題連結及貫穿各單元；若遇不到合用的時事議題，亦會從現有的材料加以剪裁，部分課題或會選用坊間資源及教科書。蘇老師舉例說﹕「會先教社區參與（個人成長與人際關係），從選舉引伸至香港法治（今日香港），繼而讓學生了解《基本法》（今日香港）、中國法治（現代中國），當中如何影響中國家庭（現代中國），香港家庭又跟中國家庭有什麼分別等（今日香港）……」她表示，每個單元並無特別計劃任教時數或比重，但會在3年高中課程內調節及平衡，「若第一年用了較多時間探討某一單元的內容，翌年便會相應減少」。

要讓學生學會融會貫通，必須鞏固他們的知識根基，才不至於答題時淪為「吹水」。有見及此，該校於學生中四級時會講解通識科的基本架構，並致力讓學生建構基礎知識，「當然，日後教學時，若遇到學生較陌生的基礎知識（如三農問題），我們亦會講解，或先派資料讓學生在家中閱讀，再於課上討論。」蘇老師說。

設導修課, 照顧不同程度學生
至於獨立專題探究，該校會將5班分作10組，集中於中五及中六，並分別以講座及導修課的形式教學，每星期一小時（見上表）。副校長黃偉解釋﹕「新高中的學生都是由中一直升上來的，相比之下，質素會較修讀高補通識科的學生參差，要重新建構。所以我們主力會於講座教導學生製作報告的技巧，另設導修課，照顧不同程度的學生。」

母語授課, 討論更深入
天主教郭得勝中學雖是英文中學，但考慮到通識科的重點是要發揮學生的批判思考，所以在教育局公布教學語言微調政策後，該校傾向在新高中通識科上採用母語教學，以增加學生的學習興趣。黃副校長說﹕「我們盡量希望能用中文，讓學生的討論能深入一點，若用英文，學生始終較難掌握，討論不到位。」蘇老師亦認為學生以母語來探討新近發生的時事議題，效果較佳。

以下是郭得勝中學2010/11 中一各班開設科目一覽
http://www.ktscss.edu.hk/memo/s1_admission/2010_2011_S1_cirriculum.pdf

天主教郭得勝中學
絕對不是近band one 頭的中學，之前極其量是band one 尾，band two 頭，但聽講現在已跌出英中行列。

2009-12-15 01:04:18 補充：
如要在這三間中學作出選擇，我覺得還是選擇林漢光作第一志願會比較好D。

2009-12-15 01:08:24 補充：
如要在這三間中學作出選擇，我覺得將林漢光放在第一志願會比較好D。

三間都差不多!
但天主教郭得勝及鄭榮之已被踼出英中行列!

三間學校都好好, 我個人首選天主教郭得勝中學

天主教郭得勝中學校風非要常好。論成績是沙田區十大。是Band one中近Band One頭中學, 而學校很注重課外活動知德育。亦是香港大學所選的十間沙田中學合作新高中學程之一。
「其他學習經歷」是新高中學制下一個重要部分，香港大學首次聯同沙田區社福機構為區內十所中學提供一系列聯校活動,

十所中學包括
天主教郭得勝中學、
沙田官立中學、
沙田崇真中學、
沙田循道衛理中學、
沙田蘇浙公學、
浸信會呂明才中學、
聖公會曾肇添中學、
聖母無玷聖心書院、
聖羅撒書院及
賽馬會體藝中學。

郭得勝學校奉行全人教育 及保持開心校園，大多數的學生也很鍾意學校。老師水平非常高。而很多項活動都得獎，特別是科學研究，辯論，體操, 機械人設計等等。郭得勝中學的學生要接受一次黃埔軍校訓練。

郭得勝中學08-09年, 會考合格率, Chinese 96%; Eng : 100%; Math : 98%
郭得勝中學08-09年, 高級程度會考合格率高, 中文: 100%, 英文: 100%,
應用數學: 100%,純數: 100%, 會計: 100%; 生物: 100%
化學 : 95%, 地理: 94% 物理 : 94%

郭得勝中學 School Report
http://www.ktscss.edu.hk/schnotice/0809SchoolReport.pdf



林漢光近年成績有進步，校風尚算好，學校的教育方針較開放，校長話不阻止不反對學生拍拖. 較容易考入。近年林漢光會考成優異，中英數三科及格率達超過 96%。

林漢光 School Report
http://www.plhks.edu.hk/ar.php?yr=2007



中華宣道會鄭榮之中學, 校風尚算好, 成績好。老師好用心教學。容易考入。
07-08年, 鄭榮之會考合格率, Chinese : 90.8%; Eng : 98.50 %; Math : 89.20%

鄭榮之中學 School Report
http://www.cwgc.edu.hk/School%20Profile%200405/Profile(08-09)/Annual_School_Report07-08.pdf

2009-12-15 11:06:37 補充：
如果郭得勝中學是Band one 尾band two尾頭，咁林漢常都是Band one 尾band two尾頭啦，2間成績差唔多。我就覺得2間都是band one中, 而且升緊.

麻煩你click入去佢地學校報告比較下成績啦。自己講有乜用呀！

其實3間學校都好好, 選邊間做首選，睇多學校資料，比較下自己喜歡邊間，例如課外活動，校隊等等...