盡力的定義

「盡力而為」這四個字也曾令自己吃了不少苦頭，走了不少彎路，因為當時自己給予自己很多壓力，預期自己事事必然要盡力，稍有不盡力而事情的發展又不如意的時候，就會怪責自己沒有盡力，給予自己一個大大的減號，然後懊悔與激動，最後也是憂悲苦惱。　　後來，漸漸發現原來要求或預期自己事事盡力而為也可以變成一種執著。當年真有些不知道如何辦，因為若然不要求或預期自己盡力做好每一件事情，這只會使自己對事情不如意的發展要負上一個沒有盡力而為的責任。若然要求與預期自己事事盡力，又會構成壓力。　　後來有幸遇到葛榮導師，他提醒每一位同修都需要明白自己的限制(understand our limitations)。他提醒每一個人其實都有他的限制，若然要求自己做到限制以外的那般好，就會造成很多壓力，也不實際。

「盡力」沒有一個定量的 ,
幾多先叫做盡力 , 各人有不同見解和定義 ,

老師話只要盡左既就得啦 ,
是用你的標準 , 還是用老師的標準衡量呢 ?

如果是用你的標準 , 那就是用你自己的良知去審評自己 ,

要先睇吓講邊一方面....
就講讀書啦:
不影響正常生活下....食飯,沖涼,去洗手間,同抽個半小時自由活
動的時間同準時睡眠.(星期日就要做半小時運動.)..之外的時間就盡量溫習或複習同做功課.
不可以超出體能負擔....病嘅時候就休吓息,每天睡眠時間要充足
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上堂當然要留心.唔識就要問.