請問新高中學制既定義同理念係咩?

334學制即係指3年初中，3年高中，同埋4年大學…

首先，因為而家全世界大部份先進國家，都係行緊334學制，香港要同全世界教育制度看齊，對香港學生升學有好處！

其次呢~~以前會考課程同高考課程，只係用年半考一個試，根本係唔正常，咁大量課程內容，點可能年半可以掌握？而且會考同高考要在3年內考哂，對學生學習好大影響~搞到讀書係為考試，咁就好冇意義~~如果改左334~學生有更多時間學習~

334同以前3223係冇時間上分別，總年數都係10年~但可以考少一個試~人力資源都唔駛浪費咁多~政府都可以多番d錢用^^

而課程內容就以中英數同埋通識科為主，再加一個選修科咁~~呢種學習模式只能在334呢種較長學習空間上實行，因為要配合現今教統局的四大方向而定的~例如其中一個係「專題研習」~如果冇3年高中時間~係冇能力實行到^^

仲有好多原因~不過其他都較次要~總之~好肯定334係對學生利多於弊~

新學制詳情如下：

1. 提供「3+3」中學教育學制，讓所有學生可接受六年的中學教育

2. 將三年制的學士學位課程延長至四年

3. 香港中學文憑考試將取代目前的香港中學會考和香港高級程度會考

4. 新學制下，有關的課程由三部份組成：

(i) 核心科目：中國語文、英國語文、數學及通識教育（教授時間比較：45-55%）

(ii) 選修科目：學生選讀兩至三個選修科目（如地理、化學、商業等）（20-30%）

(iii) 其他學習經：如德育及公民教育的學習活動、社會服務及與職業有關的經驗等（15-35%）

新學制下的中文課程（建議內容）

中國語文課程建議分為「必修」及「選修」兩部分：

1. 必修部分：包括閱讀、寫作、聆聽、說話、文學、中華文化、品德情意、思維和語文自學九個學習範疇的學習（約佔全科課時的三之二至四分之三）

2. 選修部分：選修三至四個單元（如多媒體與應用寫作、戲劇工作坊等）（約佔本科課時的四分之一至三分之一）。

必修部分由高一貫串至高三；選修部分則由高二開始。

我想你應該還可以用你讀的夜校的名義報名考，到時學校應該會替你們辦。如果學校不替你們辦，那應該還是可以以自修生的名義考。

請問新高中學制既定義同理念係咩?

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