私人學琴既問題......

2009-07-16 9:08 pm
我宜家學緊琴...grade2..
而老師就得grade6...所以佢收得好平....1堂1個鍾
但問題係....今日我去佢屋企上堂...佢竟然同我講話佢有fd一陣上佢屋企...要我上半1個鍾....早d走...下1堂先補返比我
之後我就彈返上1堂教過既野la...佢話我彈得太慢....幾首歌全部重新返去practice過....無教新課(好似係想趕我走咁)
平時佢教新課都唔會彈1次比我聽...not even once....咁我邊知佢要幾快(although本書有寫,好似我自學緊咁)
同埋佢有幾堂唔得閒上...要請我假...佢唔得閒教但要我補返堂比佢...(即係唔想miss左無上堂果d學費)
有次佢上堂佢睇雜誌!!...真係覺得佢唔係好掂
可能因為係佢收得平la....咁但係都唔洗睇雜誌掛?!
what should I do?

回答 (6)

2009-07-17 9:45 am
✔ 最佳答案
OH MY GOD,我真係唔知講咩好
不如你轉個老師教你吧囧
"有次佢上堂佢睇雜誌!!
<真係想問原來上緊堂可以做其他野咩...

都想同你講返,其實你自己一開始都唔應該貪平先
6級都可以教人咩??你去社區中心都找到8級,雖然可能hea少少,但絕對唔會教到major minor都唔識分,G major係咪升F定降B都唔知lor

我個人真係第一次聽,仲要教到咁爛。
<言詞上比較激動,你o個miss仲衰過我第一個miss(堂堂食野)
雖然佢都有睇過雜誌,但總體上我學的野最少都係正確無誤。

其實你一旦覺得學唔到野,或者佢講極你都唔0明佢想你點的時間就可以考慮下轉(咁當然你有溫馨地提下你的不滿,睇佢有無改善)
其實佢咁嘅GE程度,可能都係死練考試歌,考完之後出來誤人子弟。
而且你講O個D都只係一、兩級就見到的問題,正常的六級有咩理由可以唔識,仲要教錯你。
咁樣教法,收幾平都無野學到喇...
1.我去佢屋企上堂...佢竟然同我講話佢有fd一陣上佢屋企...要我上半1個鍾....早d走...下1堂先補返比我
<咁睇得出o個MISS根本沒諗呢個係自己的責任,而且沒有良好的時間管理。最少都應該打個電話問下你意見先。
雖然你係學生,但都有俾到$$,有資格得到足夠教授

2.彈返上1堂教過既野la...佢話我彈得太慢....幾首歌全部重新返去practice過....無教新課(好似係想趕我走咁)
<我無教新野通常係因為上星期學的野發揮得唔夠。
而且佢應該指出你不足的地方,讓你有方向改進,咁先叫學習

3.平時佢教新課都唔會彈1次比我聽...not even once....咁我邊知佢要幾快(although本書有寫,好似我自學緊咁)
<其實我覺得,係咪因為你miss根本唔識彈先無彈俾你聽?
正常我係學生彈一次新歌之後會再範圍一次,特別你現在2級,好應該開始對樂譜唔止彈準音咁簡單,開始要要做下大細聲。

佢咩都唔講,就話你唔得,我覺得佢先唔得囉.....你先得2級,就算佢想你摸索,最少都俾個方向你去思考下喇

4.同埋佢有幾堂唔得閒上...要請我假...佢唔得閒教但要我補返堂比佢...(即係唔想miss左無上堂果d學費)
<完全係佢自己的問題,又再一次反應佢時間管理力好差。
佢唔得閒上的堂,無理由叫你特登返去補
佢根本只係想要你的$$$
最後,連升同降都掉轉左的人,是否有資格話自己有G6資格,兼去教人,我覺得你自己識分。

雖然我平時唔會咁話人,但作為一個G8,一個都叫喜歡鋼琴的人,我唔覺得一個咁嘅人可以叫自己做老師!
2010-05-05 12:21 am
專業教授古典鋼琴及流行鋼琴 1-8級
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2009-07-17 6:36 pm
WOR!!!
一個愛好鋼琴者不代表她懂得教鋼琴 : <

本身我係一個老師,亦是學緊鋼琴既學生,我跟開個piano sir

都有一段長時間學,其實過程中最緊要大家有溝通同埋共息到

要什麼。

你隨時可mail me我可詳細資料給你or分享下學琴的心得 ^ ^

[email protected]



welcome for想學鋼琴的你mail me

purple827 ^ ^
2009-07-17 5:21 am
跟好老師上1堂好過你跟不好老師上10堂,貪平沒有用,一樣是掉錢落海。轉老師吧。
2009-07-17 12:26 am
根據你的形容,我 [讚] 成你換新老師

首先正常來說gd1-3都不用上1小時,45mins已是很足夠
要明白不是上得長時間就可以學到更多.能否完白,吸收所學才是重點,看來這位老師不大清楚

第二,我不會在教新歌時完完全全示範一次.我認為要先讓學生自己嘗試,如果有一部分,從旁指導還是不明白,才作出該部分的示範,這是避免學生依賴老師的示範,他日沒有老師的示範,欠缺能力自己組織樂曲

第三,依我之見,gd.6 不應教授學生.試想,不少人2年考取gd.3-4, 3年考取gd.5-6,他們實際學琴的時間不長,而且彈奏的能力不高,風格,樂曲理解才剛剛掌握,什至剛剛起步,gd.1-2 是穩定手型,指法,節奏,拍子彈讀譜等的重要階段,這樣沒有經驗的老師恐怕是誤人子弟

而且他回答學生問題方式,上課態度都很不負責任.

雖然我一直認為沒有教學經驗的老師不表示他是不好的老師
不過未夠程度的,確實不會有好的教學方法

希望你作出正確的決定
有問題可以msn我: [email protected]
參考: /
2009-07-16 9:24 pm
首先, 點解你會搵一個6級的老師? 因為一個6級的學生好多時都未必有6級程度 (especially sight reading), 所以佢夠唔夠資格教到你都成問題.
另外我會事先排好學生上堂時間, 唔會突然同學生講學半堂, 相反學生亦唔可以話學半堂下次補返, 因為呢個係責任感問題. 你老師真的十分無交帶, 而且阻礙你時間.
若果學生彈琴是因為彈得太慢, 我通常會叫佢地自己加快, 我會先教新歌, 下堂一次過聽. 每次教新歌, 一定要先彈奏一次給學生, 他們才可以對歌曲有一個idea, 你老師沒有事先彈一次給你, 她sight reading能力成疑問!
上堂睇雜誌? 無諗過竟然會發生!!! 你都係早d搵第二個教你啦!!!
祝考琴順利!



收錄日期: 2021-04-13 16:43:49
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