一天,我翻開了寓言故事,那具有傳奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了,特別是《濫竽充數》一文,至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們,做人要虛心,不能不懂裝懂,必須有耐心,才能學到本領。
這則寓言,講了這麼一個故事。戰國時期,齊宣王喜歡聽竽,並且要三百人合奏,他對每位樂師都有重賞。一天,一位南郭先生也申請入隊,齊宣王答應了。其實南郭先生並不會吹竽,每次吹奏時,他便裝腔作調,蒙混過關。後來,齊宣王死了,齊泯王繼位。他也喜歡聽竽,但卻喜歡獨奏,南郭先生知道後,便連夜逃跑了。
濫竽充數,似乎描寫著我日常的行為。這個學期,英語老師要求我們多讀、多背英語單詞,成績才能踏踏實實,然而我並不在乎,每當齊背時,我便搖頭甩腦,裝模作樣,應付一下就算了,因此每到聽寫,我總是名落孫山。
濫竽充數為我們敲響了警鐘,做人不能像南郭先生那樣不學無術,經不起考驗,這種人始終會被時代淘汰,成為「二等廢物」。
正所謂眼望高山,腳踏實地。我明白:要做明日的棟樑,一定要有真才實學,決不能有半點虛假,只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識高峰。
1. 這篇讀後感是作者在讀了那篇文章之後的感想?
甲. 《濫竽充數》。
乙. 《自相矛盾》。
丙. 《畫餅充饑》。
丁. 文中沒有說。
2. 南郭先生的哪些行為跟往日的作者很相似?
甲. 會吹竽。
乙. 不懂裝懂,沒有真才實學。
丙 . 得到信任。
丁. 沒有相似之處。
3. 判斷下列陳述:
《濫竽充數》是一則寓言,寓言就是通過一則小故事,給人以啟示,揭示人生的道理;
作者得到的啟示就是這篇讀後感:要想成就大事業必須腳踏實地,認真學習,不能不懂裝懂,自欺欺人。
甲. 正確。
乙. 錯誤。
丙. 部分正確。
丁. 無從判斷。