男童院和正生書院的分別(20點)

判入男童院嚴重d


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新 辛 活 --- 新 體 驗




( 學 校 伙 伴 一 學 生 生 活 體 驗 計 劃 )

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( 一 ) 計 劃 理 念 ︰
# 現 在 很 多 學 校 的 環 境 ， 正 面 對 著 一 些 情 緒 、 行 為 上 出 現 偏 差、失 控 的 學 生 ， 他 們 需 要 學 校 長 時 間 的 教 導 。 本 會 期 望 以 寄 宿 學 校 的 條 件 ， 去 回 應 這 班 在 情 緒 ， 行 為 上 偏 差 的 年青 人 。
# 正 生 會 以 “ 生 命 意 義 輔 導 治 療 法 ”作 為 主 要 的 工 作 手 法 ， 期 望 當 一 個 人 在 人 生 、 道 德 、 倫 理 、 思 想 、 信 念 取 向 及 情 緒 行 為 上 出 偏 差 、 失 控 ( 如 毒 品 ， 行 為 問 題 ) 時 ， 可 透 過 生 活 教 育 ， 進 行 全 面 矯 治 ， 讓 他 們 從 根 源 解 開 捆 綁 。
# 這 是 一 個 「 由 零 至 靈 」 的 一 年 生 活 體 驗 計 劃 ， 豐 富 學 生 的 生 命 體 驗 。
# 期 待 透 過 本 會 之 服 務 理 念 ， 會 成 為 學 生 工 作 的 其 中 一 個 支 援 網 絡 ， 讓 他 們 有 機 會 正 面 地 成 長 ， 最 終 可 以 重 投 社 會 。
( 二 ) 計 劃 目 標 ︰
# 加 強 學 生 有 自 我 認 識 ， 重 整 人 生 觀 、 價 值 觀 的 機 會 。
# 讓 學 生 在 成 長 過 程 中 ， 掌 握 更 多 謀 生 技 能 ( 如 讀 書 、 工 作 培 訓 等 )
# 重 整 學 生 與 家 人 及 朋 輩 的 關 係 。
( 三 ) 計 劃 內 容 ︰

這 是 學 校 、 家 長 、 本 會 的 三 線 合 作 計 劃

# 為 期 約 一 年 ( 二 零 零 一 年 八 月 至 二 零 零 二 年 八 月 止 ) 的 訓 練 學 習 計 劃 ( 讀 書 及 工 作 體 驗 )
# 按 月 讓 家 人 探 訪 ， 每 星 期 讓 學 員 與 家 人 通 話 一 次 ， 同 工 亦 會 與 家 人 保 持 溝 通 、 聯 繫 。
# 體 驗 期 屆 滿 後 ， 本 會 會 對 學 員 作 出 評 核 ， 以 供 校 方 參 考 。 學 員 經 學 校 再 考 核 後 ， 合 格 者 便 可 銜 接 升 讀 原 校 課 程。
# 中 三 課 程 為 中 、 英 、 數 、 聖 經 、 體 育 ( 目 標 為 本 課 程 )
中 四 、 中 五 課 程 為 商 科 課 程
工 作 內 容 ︰
木 工 、 電 腦 維 修 、 鋼 琴 維 修 、 養 魚 、 相 片 沖 印 、 廣 告 製 作 、 手 工 藝 、 園 藝 、 維 修 等 工 作
興 趣 培 訓 ︰
鋼 琴 、 結 他 、 髮 型 、 烹 飪 、 合 唱 班 、 越 野 長 跑 、 籃 球 、 游 泳 等 。
申 請 程 序
# 由 校 長 、 學 校 社 工 作 推 介 ， 須 經 接 見 及 獲 家 長 同 意 後 才 取 錄 。
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2009-06-25 17:27:39 補充：
男童院
男童院是根據感化院條例所規限, 當中說明覊留期的準則。想知多啲, 可看http://www.youknowlaw.com/case4/case4.htm

2009-06-25 17:29:29 補充：
正生d人
佢地份人 幾好 唔介意話俾人聽自己吸過毒，因為佢地改過

男童院...是政府強制要犯罪的男童入的....
正生書院....是自願入的.....

2009-06-29 11:49:29 補充：
佢地唔係被判入去正生書院....而係被勸入去正生書院