Kea Learning ~ 《病句》

一、上次從你院借來的講義，正在進行列印，上課前可以發到學生手中。

二、全面推行素質教育，是當前教育的當務之急。

三、我在心裏由衷地感謝這些人。

四、我國著名史學家司馬遷以畢生的精力完成了《史記》的編寫。

五、出人意料的是，今年三月物價的下跌，後來慢慢地穩定了。

六、為了精簡字數，不得不略加修改一些。

七、漫山遍野到處都是水果：梨呀、蘋果、柿子……

八、我們要在思想上自覺地抵制不良的壞風氣。

九、今天，我到揚州瘦西湖的地方，遊覽了白塔、釣魚臺和五亭橋等風景點。

十、我不知不覺就走了十里路左右的距離。

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1. 應當如何修改第一題的句子？

甲. 上次從你院借來的講義，正在進行，上課前可以發到學生手中。

乙. 上次從你院借來的講義，正在進行列印，上課可以發到學生手中。

丙. 上次從你院借來的講義，正在列印，上課前可以發到學生手中。

丁. 不是病句。



2. 應當如何修改第二題的句子？

甲. 推行素質教育，是當前教育的當務之急。

乙. 全面推行素質教育，是當前教育的當務。

丙. 全面推行素質教育，是教育的當務之急。

丁. 不是病句。



3. 應當如何修改第三題的句子？

甲. 我由衷地感謝這些人。

乙. 我在心裏由衷地感謝。

丙. 我心裏由衷地感謝這些人。

丁. 不是病句。



4. 應當如何修改第四題的句子？

甲. 著名史學家司馬遷以畢生的精力完成了《史記》的編寫。

乙. 我國著名史學家司馬遷完成了《史記》的編寫。

丙. 我國著名史學家司馬遷以畢生的精力完成了《史記》。

丁. 不是病句。



5. 應當如何修改第五題的句子？

甲. 出人意料是，今年三月物價的下跌，後來慢慢地穩定了。

乙. 出人意料的是，今年的三月物價的下跌，後來慢慢地穩定了。

丙. 出人意料的是，今年三月物價下跌，後來慢慢地穩定了。

丁. 不是病句。



6. 應當如何修改第六題的句子？

甲. 精簡字數，不得不略加修改一些。

乙. 為了精簡字數，略加修改一些。

丙. 為了精簡字數，不得不略加修改。

丁. 不是病句。



7. 應當如何修改第七題的句子？

甲. 漫山遍野到處都是水果……

乙. 漫山遍野都是水果：梨呀、蘋果、柿子……

丙. 漫山遍野到處是水果：梨呀、蘋果、柿子……

丁. 不是病句。



8. 應當如何修改第八題的句子？

甲. 我們要自覺地抵制壞風氣。

乙. 我們要在思想上自覺地抵制壞風氣。

丙. 我們要自覺地抵制不良的壞風氣。

丁. 不是病句。



9. 應當如何修改第九題的句子？

甲. 我到揚州瘦西湖的地方，遊覽了白塔、釣魚臺和五亭橋等風景點。

乙. 今天，我到揚州瘦西湖的地方，遊覽了白塔、釣魚臺和五亭橋。

丙. 今天，我到揚州瘦西湖，遊覽了白塔、釣魚臺和五亭橋等風景點。

丁. 不是病句。



10. 應當如何修改第十題的句子？

甲. 我不知不覺就走了左右的距離。

乙. 我走了十里路左右的距離。

丙. 我不知不覺就走了十里路。

丁. 不是病句。