排球企位15點

2009-04-23 12:32 am
排球企位
我唔識排球企位ar幫幫忙丫
幫幫忙丫 幫幫忙丫 拜托

回答 (2)

2009-04-23 1:00 am
✔ 最佳答案
隊員及隊員位置

每隊應有六位隊員,另外還可以有六位替補員。站在近網的三位隊員稱為前排隊員,站在後面三位隊員稱為後排球員。

發球前,後排隊員不得站到前排隊員的前面,同排隊員不得互調位置。

*圖--->http://aero.csjss.edu.hk/~lamyy/teaching/volleyball/volleyball.htm#2.1

未上場比賽的球員,必須坐在球隊席上,或在熱身區內。教練和其他成員必須坐在球隊席上,但可暫時離開。球隊席設在無障礙區以外的記錄台兩側。

唯有球隊成員可以坐在球隊席,並參加賽前的熱身活動賽中,未上場比賽的球員可在熱身區內作無球的熱身活動。暫停時,可在球場後方的無障礙區作上述活動。局間休息時,球員可在無障礙區用球作熱身活動。

球隊隊長和教練應對球隊成員的行為和紀律負責。

隊長

賽前,球隊隊長應在記錄表上簽宇,並代表球隊參加擲硬幣事宜。

賽中,如球隊隊長有上場比賽,則由其膽任比賽隊長,如未上場比賽,則由教練或球隊隊長指定場中任一球員擔任比賽隊長,代理行使職權,直到被替補退場、或球隊隊長再度上場、或該局比賽結束為止。唯有比賽隊長可在死球時和裁判員講話:

(a)請求對規則的應用和解釋提出說明,並轉達隊友提出的話求和問題。如果他對第一裁判的說明不感滿意,必須立即提比聲明.保留其在比賽結束後將異議記在記錄表上,作成正式抗議的權利。

(b)請求允許:更換裝備;核對雙方隊員的場上位置;檢查地板、球網和球等。

(c)請求暫停和替補。

賽後,球隊隊長應:

(a)裁判員致謝,並在記錄表上簽宇,表示確認比賽結果。

(b)若他(或其他代理的比賽隊長)曾向第一裁判提出異議,可以再度確認該項異議,並記在記錄表上,作成正式抗議。

教練

教練自始至終應在場外指導比賽,教練可向第二裁判提出陣容單.請求替補,請求暫停,並在暫停期間進行指導。

賽前,教練須在記錄表上登記或核對己方球員的姓名和號碼,並簽字。

賽中,教練應:

(a)坐在球隊席上最靠近記錄台的位置,但可暫時離開。

(b)請求暫停和替補。

(c)可和球隊其他成員一樣,對場上球員進行指導,但必須是坐在球隊席上或在熱身區內,且不得干擾或延誤比賽。

(d)主教練有一個自由活動區。 在這個區裡, 他可以站立式行走, 盡情地指揮他的球員, 只要不影響比賽, 不中斷比賽就行。

自由人

(a)自由人是後排隊員, 當球的高度高於網子時, 他不能扣球。

(b)自由人不能發球, 不能攔網, 甚至做攔網的假動作也不能。

(c)自由人的服裝必須與其隊友的服裝在色彩上有明顯的區別。

(d)自由人上場不算換人。 他們不能被作為正式隊員換上場。 他們的號碼也沒有限制。 在比賽停止的間隙, 裁判示意發球的哨聲響起之前, 自由人可以自由地上場。

(e)一個自由人容許替換不同的運動員。如果自由人受傷, 在得到第一裁判事先批准的前提下, 正式報名的十二名選手中的一個, 可以替換自由人,受傷的自由防守球員不得參與該場所剩下的比賽 。

(f)替換自由人的隊員在以後的比賽中, 只能繼續扮演自由人的角色。 當原來被替換的自由人恢復了比賽能力,重新註冊, 繼續履行自由人職務之後, 替換隊員可以恢復正式隊員的身份, 但是事先必須備案。

(g)在任何情況下都不容許再有第三個自由人。 如困原來註冊的自由人又一次受傷, 只有替換過他的人才被容許再次扮演自由人。

(h)自由防守球員必須穿著與其他球員明顯不同顏色或不同樣式的比賽服,並為再指定之自由防守球員準備上衣。

(i)自由防守球員交換:再發球鳴笛之後交換雖不被拒絕,但須接受一次口頭警告,若再次的遲緩交換,需接受一次延誤懲罰。

比賽開始

第一裁判鳴笛指示發球後,發球員的擊球瞬間,比賽開始。

比賽中斷

犯規發生的瞬間,比賽中斷,裁判員應即鳴笛。如非因犯規而鳴笛,則在鳴笛瞬間比賽中斷。

(1) 每隊最多只有三次擊球權利,將球擊回對區,若超過三次,則判該隊「四擊」:球隊將球擊回對區前,觸球四次。

(2) 藉助擊球:球員藉助比賽場地以內的隊友或其他建物或物體進行擊球 。

(3) 持球:球員不是將球擊出,而是將球接住或拋出。

(4) 連擊:球員連續觸球兩次,或球連續觸及身體不同部位 。

(5) 觸網,但在沒有擊球企圖的情況下所發生的意外觸網除外。

(6) 身體的其他任何部位觸及對方球場。

(7) 位置錯誤

(a)發球員的擊球間,如球員不在其正確位置上,即為位置錯誤犯規。

(b)如發球員於擊球時犯規,則發球犯規應先於位置錯誤犯規。

(c)如發球員於擊球後犯規,則位置錯誤犯規在先,應判罰位置錯誤。

場區及區域

前區

兩邊場區各劃一條距離中線之中心線3公尺的攻擊線(線的寬度包括在內),中線與攻擊線之間為前區。前區向邊線外延伸,直到無障礙區的盡頭。

發球區

寬9公尺,位於端線之後(不含端線),深度方面發球區可延伸至場外無障礙區域的盡頭。

替補區

兩條攻擊線的假想延長線和記錄台的前緣所圍成的區城為替補區。
2009-04-23 1:01 am
陣型的形式:
「五一」陣型 (五個攻擊球員, 一個升球員)
* 要求全隊技術比較全面

* 二傳隊員傳球技術熟練


(對方發球後, 二傳球員移位到網前升球)

「四二」陣型
* 不單可有兩個二傳隊員站對角, 更可用「換位」, 保持前排三點進攻


「三三」陣型
* 由三個進攻和三個二傳隊員組成. 便於「換位」和「兩次球」戰術


快球掩護拉開進攻:
3號位上網前作快球掩護讓4號位隊員扣拉開球

圍繞進攻:
4號位隊員扣拉開球, 3號位隊員繞到二傳隊員身後進攻

前交叉進攻:
4號位隊員扣快球或扣短平快球掩護, 3號位隊員交叉到4號位隊員身後扣低球

其他還有:

快攻掩護2.5進攻
快攻掩護一個3, 4號位之間半高球
短平快掩護拉開進攻
快球掩護活點進攻
III.「換位」進攻

是現代排球的主要形式, 因可以保持前排三人進攻. 進攻點多, 又令對

方難於組成雙人攔網.

「換位」形式中有幾種變化, 現簡介三種如下:

快球掩護拉開進攻:
後排1號位插上, 3號位跑快球(快攻球員), 2, 4號位兩邊拉開進攻.

前交叉進攻:
快攻球員跑快掩護, 大搥手或接應二傳於2號位打前2.5.

後交叉進攻:
3號位隊員(快攻球員)快掩, 2號, 4號交叉跑動到二傳隊員面前扣半高球.

其他戰術還有:

假交叉進攻
後交叉進攻
IV. 二段進攻:

在一攻或反攻中, 將球傳給前排隊員進攻, 或前排裝作扣球而轉移給另

一隊員扣球的戰術, 或前段球員裝作升球而轉為進攻.

例: 如圖, 6號隊員接發球傳給4或3號位隊員扣兩次球

V. 後排進攻 (立體進攻)

隊員在3米線後起跳進攻

 

(八) 快攻扣球及交叉掩護戰術

(A) 技術重點

I. 快攻扣球

注視二傳手及球的位置.
扣球員提早助跑配合二傳手把球快傳升至高度近網頂上一呎範圍.
起跳前雙手下垂或後擺, 屈膝.
起跳時雙臂向上方擺動.
當握時間扣球, 當球到二傳手一刻起跳, 讓二傳手能清楚判斷位置而傳球.
起跳時要轉肩, 抬手肘及舉臂.
注視升球.
以快速揮動前臂作擊球.
擊球後不應有較大的跟隨動作.
擊球後腳掌先落地(盡可能雙腳同時落地), 並屈膝以保持平衡.
眼望球的去向及返回防守位置.
能擊出強而準確的球.







II. 交叉掩護

二傳手要控制傳給從後交叉的扣球員的傳球高度, 過低時, 前交叉的球員沒有時間扣球, 過高則給予對方攔網之充足準備.
前交叉的球員要利用對方攔網球員在攔掩護球員後落下的時間扣球.
快攻球員時間一定要準確, 否則便不能做到掩護效果.
III. 幾種快攻分析

而以快攻來說, 也主要可分半快球及A─D四種型態:

半快球 ── 在二傳附近起跳, 扣高於網頂兩個半球高度的球. (又稱2.5扣球. ) 可在高點看清攔網.
A式近身快球 ── 在二傳球員身前或身側約50cm處扣的快球, 稱為近身快球.
扣球員應在二傳隊員傳球前迅速起跳.

B式短平快球 ── 在隊員相隔二傳手兩米位置, 傳來的高速平快球. 這模式的平快球弧度平而形成較寬的進攻區域, 有利避開攔網.

球員助跑方向應面對著球網, 與二傳同時跳起, 並擊打平飛過來的球.

C式背快球 打法與A, B相近, 但因二傳看不見扣球員,

D式背平快球 所以扣球員必須主動配合.

(B) 技術練習例子

快攻扣球
與練習一般扣球方式相同, 扣球員將球拋予傳手, 但傳手將球平而快傳出, 扣球員作快攻扣球.

II.交叉掩護

學員分成四組, A組一人負責傳球, B組兩人攔網, C組拋球予A後作假快攻掩護, D組待C組球員起跑後即助跑上前於C組球員落下之際扣球


 

(九) 防守戰術

防守陣形包括攔網及後排防守之配合, 而攔網方式可分為單人攔網, 雙人及三人攔網等.

前排攔網球員陣形位置一般分為三種﹕
一對一攔網陣形
每一攔網球員注視對方攻擊球員的位置和動作加以防守


分區攔網陣形
三名攔網球員分別位於球場三個(左, 中, 右)區域.


I, II 兩種陣形常配合單人或雙人攔網作防守.

中央攔網陣形

三名攔網球員都在近中央位置預備. 這方式常用於防守中央攻擊能力較強的隊伍.


這陣形常配合雙人及三人攔網作防守.

後排防守球員位置
後排防守球員陣形位置可分為三種﹕6號前跟進陣形, 6號後站陣形及6號平站陣形等.

II. 6號後站陣形

這陣形常用於防守攻擊能力很強之隊伍之攻擊, 但這陣形之弱點為中場虛位太多.




http://web.nchu.edu.tw/%7Efa0820/


收錄日期: 2021-04-19 14:10:39
原文連結 [永久失效]:
https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090422000051KK00808

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